【正文】
任務(wù) 3a中的句子,之后將這些句子按正確的順序排列組成一篇介紹生活習(xí)慣的小短文。 Step 2 完成教材 2a— 2c的任務(wù) ,讓學(xué)生讀 2a中的短語(yǔ)以檢查預(yù)習(xí)效果。 課堂導(dǎo)學(xué)方案 Step 1 情景導(dǎo)入 Healthy habits are very important to our life. But what is healthy habit and what is unhealthy habit? Let’s discus s in groups. 環(huán)節(jié)說(shuō)明: