3關(guān)于加強(qiáng)基礎(chǔ)教育工作的決定(完整版)
【正文】 學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實踐、實踐、再實踐，切實把思想和行動都統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來，不斷提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，堅決破除一切阻礙落實科學(xué)發(fā)展觀的觀念，堅決糾正一切偏離科學(xué)發(fā)展觀的行為。先后被國家教育部授予全國 “ 兩基 ” 工作先進(jìn)地區(qū)、全國 xx 教育實驗區(qū)等稱號、教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。但由于兩次區(qū)劃調(diào)整的影響。要把學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的科學(xué)思路，轉(zhuǎn)化為正確的方針政策，轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實際能力，轉(zhuǎn)化為教育系統(tǒng)每一位干部以及所有師生員工的自覺行動。建立教育工作目標(biāo)責(zé)任制，定期組織對區(qū)直相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作職責(zé)進(jìn)行考核，并把考核結(jié)果作為對領(lǐng)導(dǎo)工作業(yè)績評價的依據(jù)之一。按時足額發(fā)放教職工工資，逐步統(tǒng)一中小學(xué)教師和區(qū)直單位公務(wù)員津補(bǔ)貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，實行同等待遇，統(tǒng)一發(fā)放。當(dāng)前要在全體師生中廣泛開展 “ 八榮八辱 ” 教育。增加體育課時并保證學(xué)生每天參加一小時體育活動。要加強(qiáng)教學(xué)管理，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。 四、深化人事制度改革，大力加強(qiáng)中小學(xué)教師隊伍建設(shè) 1建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是扎實推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。政府部門和事業(yè)單位不得占用或變相占用中小學(xué)教職工編制，認(rèn)真清理各類 “ 在編不在崗 ” 的 人員。 五、加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作，保障基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的順利進(jìn)行 1區(qū)委、區(qū)政府要努力實踐 “ 三個代表 ” 重要思 想和實施科教興國戰(zhàn)略，寧可在別的方面忍耐一點，也要保證基礎(chǔ)教育優(yōu)先發(fā)展。建立健全中小學(xué)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，確保師生人身安全和學(xué)校教育教學(xué)活動正常進(jìn)行。工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等團(tuán)體要開展豐富多彩的家庭教育活動。 2基礎(chǔ)教育是全社會的共同事業(yè)。 1加強(qiáng)和完善教育督導(dǎo)制度。區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)和分管教育工作領(lǐng)導(dǎo)同志要經(jīng)常深入中小學(xué)了解情況，指導(dǎo)工作，幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的突出問題。落實《中華人民共和國教師法》規(guī)定的中小學(xué)教師的管理權(quán)限。實施 “221” 跨世紀(jì)園丁工程，培養(yǎng)和選拔一大批在教育教學(xué)工作中起骨干、示范作用的優(yōu)秀教師和一批教育名師。嚴(yán)禁任何單位和個人向?qū)W校搭售或強(qiáng)迫學(xué)校訂購教輔材料，中小學(xué)校不得組織學(xué)生統(tǒng)一購買各種形式的教輔材料。加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作和學(xué)校飲食 衛(wèi)生管理，防止傳染病流行和食物中毒事件發(fā)生。 小學(xué)從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，重點進(jìn)行社會公德教育，進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義教育，聯(lián)系實際對學(xué)生進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)、熱愛集體以及社會、生活常識教育。要高度重視危改工作，制定危改關(guān)于加強(qiáng)基礎(chǔ)教育工作的決定工作實施方案，及時消除農(nóng)村中小學(xué)危房，確保校舍安全。 二、完善 “ 以區(qū)
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