牛津英語8bunit4第八課時(shí)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：牛津英語8BUnit4第八課時(shí)教案 8BUnit4教案 Unit4checkout主備人：ZhengLi審核人：2012..教學(xué)目標(biāo)： ,curtain,stage，perform(pe...

2025-10-19 05:22

第八課時(shí)列方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題-資料下載頁(yè)

【摘要】第八課時(shí)列方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題【6】教學(xué)內(nèi)容：教科書P9例8P10練一練、P11練習(xí)二第4～7題教學(xué)目標(biāo)要求：1．使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中，理解并掌握形如ax±b=c的方程的解法，會(huì)列上述方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題。2．使學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中，經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)問題抽象為方程的過程，進(jìn)一

2025-11-15 18:14

西師大版四年下小數(shù)加減混合運(yùn)算3課時(shí)全-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)加減混合運(yùn)算第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．能根據(jù)創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)實(shí)生活情景，靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)，同時(shí)，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2．學(xué)會(huì)小數(shù)加減混合運(yùn)算的計(jì)算，能按運(yùn)算順序正確進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)小數(shù)加減混合運(yùn)算的計(jì)算，能按運(yùn)算順序正確進(jìn)行計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問題教學(xué)過程教師

2024-12-09 04:28

北師大版四年級(jí)上冊(cè)英語unit3itistooexpensive第八課時(shí)word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版四年級(jí)英語上冊(cè)教案Unit3It’stooexpensive!第八課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與能力復(fù)習(xí)本單元知識(shí)學(xué)生做自我檢測(cè)2.過程與方法通過指導(dǎo)學(xué)生做題，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和閱讀理解能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀能通過做題，解決困難的過程，培養(yǎng)學(xué)生靈活的解決困難的能力。教學(xué)重點(diǎn)：通

2025-11-24 03:41

北京版四年下小數(shù)的性質(zhì)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，要求同學(xué)們要掌握以下知識(shí)：。，哪個(gè)位置的0不影響小數(shù)的大小。。用小數(shù)表示涂色部分，并比較小數(shù)的大小猜一猜，？猜想：=4個(gè)，40個(gè)，實(shí)際是4個(gè)，所以，=。商店1商店20

2025-11-20 05:16

冀教版四年下小數(shù)加減法-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)加減法教學(xué)目標(biāo)：1.在自主選擇信息解決問題的過程中，精力探索小數(shù)加減法計(jì)算方法的過程。。，感受自主學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)知識(shí)的遷移能力。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、創(chuàng)設(shè)情境1.（1）師:這一段時(shí)間我們一直在和小數(shù)打交道，同學(xué)們對(duì)小數(shù)也有了一定的了解，想一想，我們生活中哪些地方經(jīng)常能夠用到小數(shù)？（預(yù)設(shè)：生：商店和超市里商品的價(jià)格。

2025-11-09 22:31

第六課時(shí)小數(shù)加法和減法6-資料下載頁(yè)

【摘要】精品資源課題第六課時(shí)小數(shù)加法和減法6課型練習(xí)本課題教時(shí)數(shù)：本教時(shí)為第6教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo)1、通過對(duì)家庭生活中日常支出項(xiàng)目的調(diào)查和了解，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系；2、讓學(xué)生通過計(jì)算有關(guān)項(xiàng)目的合計(jì)數(shù)，使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)本單元所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值，并產(chǎn)生熱愛生活的積極情感；3、通過此次教學(xué)，使學(xué)生能積極關(guān)注家庭收入

2025-06-16 17:06

第三課時(shí)小數(shù)加法和減法3-資料下載頁(yè)

【摘要】精品資源課題第三課時(shí)小數(shù)加法和減法3課型練習(xí)本課題教時(shí)數(shù)：本教時(shí)為第3教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在解決現(xiàn)實(shí)問題的過程中，認(rèn)識(shí)到整數(shù)加法的運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)加法同樣適用，能正確運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行一些小數(shù)加法的簡(jiǎn)便運(yùn)算2、使學(xué)生在探索與交流的活動(dòng)中，體會(huì)解決問題策略的多樣性，增強(qiáng)優(yōu)化意識(shí)；逐步形成積極的自我評(píng)價(jià)和自我反思

2025-06-24 08:14

第二課時(shí)小數(shù)加法和減法2-資料下載頁(yè)

【摘要】精品資源課題第二課時(shí)小數(shù)加法和減法2課型練習(xí)本課題教時(shí)數(shù)：本教時(shí)為第2教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在練習(xí)的過程中進(jìn)一步理解和掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法以及和整數(shù)加減法的關(guān)系，能熟練地進(jìn)行計(jì)算；2、進(jìn)一步提高自己的計(jì)算能力；3、在解決問題的活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)計(jì)算方法的正確運(yùn)用

2025-06-29 17:27

第一課時(shí)小數(shù)加法和減法1-資料下載頁(yè)

【摘要】精品資源課題小數(shù)加法和減法第一課時(shí)課型新授本課題教時(shí)數(shù)：本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo)1、通過“逛超市”，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問題，并以自己的親身經(jīng)歷，尋求解決問題的辦法和途徑。2、通過感受生活，讓學(xué)生明確數(shù)學(xué)就在自己身邊，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3、在解決問題的活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn)

2025-06-16 14:24

第八課時(shí)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：第八課時(shí)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系 第八課時(shí)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系 教學(xué)內(nèi)容： 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系(p44-45例題6與練習(xí)八)教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生結(jié)合具體情境，探索并理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會(huì)用分?jǐn)?shù)表...

2025-10-19 14:00

第五課時(shí)小數(shù)加法和減法5-資料下載頁(yè)

【摘要】精品資源課題第五課時(shí)小數(shù)加法和減法5課型練習(xí)本課題教時(shí)數(shù)：本教時(shí)為第5教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法，進(jìn)一步溝通小數(shù)加減法的計(jì)算方法與整數(shù)加減法的聯(lián)系，建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)；2、提高計(jì)算能力，發(fā)展數(shù)學(xué)思考，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：溝通小數(shù)加減法的計(jì)算方法與整

2025-06-26 08:14

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