4某年一建高效學(xué)習(xí)計(jì)劃(完整版)
【正文】 目的考點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，要重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，在不斷總結(jié)的過程中慢慢就能形成自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，而且是最適合你自己的學(xué)習(xí)方法。一般說來，某門課程學(xué)習(xí)的太久了，容易產(chǎn)生厭煩感，你可以把不同的課程交叉進(jìn)行，以保持學(xué)習(xí)興趣。制定自己能夠完成的計(jì)劃，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的不合理且執(zhí)行的不好，會(huì)產(chǎn)生不良心態(tài)。 五、改變不同課程的學(xué)習(xí)順序。 （ 3）系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間的安排。家務(wù)及其他活動(dòng) 。 （ 1）制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃要避免對(duì)自己提出苛 刻的要求，不能有急于求成的心理。如果在計(jì)劃安排之外，你若有 第 4 頁 共 7 頁 學(xué)習(xí)的愿望，或者有些內(nèi)容 必須學(xué)習(xí)，那么你就得增加學(xué)習(xí)時(shí)間。這在很大程度上都是由于學(xué)習(xí)無計(jì)劃造成的。一是計(jì)劃的周期性。光工作不學(xué)固然不行 。例如，你可以在大腦最清晰、思維最活躍時(shí)學(xué)習(xí)最困難的課程。 不會(huì)的東西太多了，無法持續(xù)學(xué)習(xí)下去。例如，由原來的每天學(xué)習(xí) 10 個(gè)小時(shí)改為 8 個(gè)小時(shí)。逐步加大更高級(jí)學(xué)習(xí)方法的比例 。提高學(xué)習(xí)的深度，加大學(xué)習(xí)的廣度 。 在學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行了一段時(shí)間之后，在考試之后，在暑假、寒假，你要用幾個(gè)小時(shí)、一天、幾天甚至更長時(shí)間，進(jìn)行深入思考，從心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)各個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)出自己狠勁是否充足，總 結(jié)出自信心產(chǎn)生的多少強(qiáng)弱，仔細(xì)想想自己在前一段時(shí)間內(nèi)是否有不良心態(tài)，是否因愛情、老師父母同學(xué)關(guān)系等影響學(xué)習(xí)，每天鍛煉身體的時(shí)間和強(qiáng)度夠不夠，每天學(xué)習(xí)狀態(tài)好不好，各門課程是否形成了完整的知識(shí)體系，一共寫了多少篇作文，作文水 第 7 頁 共 7 頁
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