20xx春人教版美術(shù)二下第18課電腦美術(shù)復(fù)制翻轉(zhuǎn)畫花邊(完整版)
【正文】 它的構(gòu)成形式進(jìn)行總結(jié)，說(shuō)出自己的設(shè)計(jì)想法 。初步了解二方連續(xù)圖案的構(gòu)成知識(shí)，為突破教學(xué) 難點(diǎn)提供幫助。 通過(guò)來(lái)自于生活的素材，讓 學(xué)生認(rèn)識(shí)到二方連續(xù)圖案有廣泛的用途。認(rèn)真看文字，并讀出文字內(nèi)容。 教學(xué)難點(diǎn)：創(chuàng)作出具有裝飾性的、形式新穎的二方連續(xù)圖案作品。 教學(xué)過(guò)程： 一、欣賞導(dǎo)入 出示有花邊裝飾的生活中的物品，讓學(xué)生觀察。初步 了解二方連續(xù)圖案的概念。 組織學(xué)生討論二方連續(xù)圖案的有關(guān)知識(shí)。 總結(jié)知識(shí)，引發(fā)質(zhì)疑。 通過(guò)自主探究式學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)合作學(xué)習(xí)，匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成果，加深對(duì)二方連續(xù)圖案的了解。 四、課堂小結(jié)。 學(xué)生說(shuō) 說(shuō)對(duì)作品的感受，如圖形、顏色、排列方
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