20xx春粵滬版物理八下61怎樣認(rèn)識(shí)力(完整版)
【正文】 好奇心和學(xué)習(xí)興趣 二：新課教學(xué) 要求學(xué)生觀察圖 61 提問(wèn)：日常生活中的力的現(xiàn)象很多，你們還能例舉嗎？ 學(xué)生回答教師板寫(xiě) 例如： 推 踢 排斥 作用 （物體） （物體） 板書(shū) 1：力是物體對(duì)物體的作用。 三 教學(xué)重、難點(diǎn) 1重點(diǎn)：力的作用效果，力的作用是相互的 ； 2難點(diǎn)：力的概念，力的作用是相互的。 設(shè)計(jì)人：學(xué)校：馬鞍山市博望區(qū)博望中學(xué) 姓名：張海寧 課程：第六章《力和機(jī)械》167。 7通過(guò)對(duì)身邊常見(jiàn)事例的分析來(lái)認(rèn)識(shí)力，感受物理就在我們身邊，激發(fā)的生活中常見(jiàn)現(xiàn)象的探究熱情和思索興趣。 六 教學(xué)流程 教學(xué)設(shè)計(jì) 知識(shí)與技能 過(guò)程與方法 情感態(tài)度與價(jià)值觀 創(chuàng)設(shè)情境 引入新課 力現(xiàn)象導(dǎo)出力的概念 活動(dòng) 1力的作用效果 七 教學(xué)過(guò)程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 備注 一：新課引入 問(wèn)：如果用手抬起你們的課桌，你們對(duì)課桌施加了什么？（學(xué)生回答） 問(wèn)：你們知道力嗎？那什么是力呢
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