【正文】 化措施。辦好宣傳展板，加強成果宣傳，匯聚民意，接受督導評估。學校均衡辦實行多種形式督導，進一步明確目標、任務(wù)、責任，確保圓滿完成省督導評估驗收。寫出匯報材料、教育的基本情況、采取的主要措施、取得的主要成績、經(jīng)驗、遇到的困難和問題，以及克服困難的辦法和措施。 （三）明確重點，狠抓落實 各部門要按照省迎省檢工作的評估驗收標準、結(jié)合我校實際情況，根據(jù)迎檢工作方案里各階段的主要工作安排。（ 2）召開專題會議。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌、經(jīng)費保障、學校標準化建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、素質(zhì)教育等方面的困難和問題，認 真整改，扎實推進，確保達到評估驗收標準。各責任人按照責任分解各塊的要求，結(jié)合實際，精心準備，做到領(lǐng)導力量到位、研究部署到位、工作責任到位、目標落實到位，把義務(wù)教育均衡發(fā)展工作抓緊、抓好。 三、目標任務(wù) 認真落實《 XX 省義務(wù)教育學校辦學基本標準》、《 XX 省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估暫行辦法》以及 XX 縣區(qū)教育局的布置的 10 項指標要求，改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，規(guī)范學校管理，確保順利通過省檢查驗收工作。（ 2）整理好體育器材室，按要求制度上墻。 現(xiàn)場迎查小組組長：李東云 （ 1）全面迎檢工作安排，制定接待預(yù)案和迎檢預(yù)案 。 學校要對照《 XX 省義務(wù)教育學校辦學基本標準》和《 XX省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估實施辦法》以及《評估表》，逐條逐項進行認真摸底、統(tǒng)計，針 對存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，查找差距，制定整改提高計劃，確定具體完成的步驟和時間。 第 16 頁 共 22 頁 （四）查漏補缺，完善提高階段（ 8 月 21 日 — 檢查）： 在迎接各級模擬督導過程中，聽取上級指導意見，查缺補漏，完善提高，對未達標的項目進行集中攻堅。校長與相關(guān)責任教師簽訂責任狀，各負其責，誰出了問題就追究誰的責任。通過學校宣傳欄、黑板報、國旗下講話、校園廣播、 第 18 頁 共 22 頁 學生家長會等形式，廣泛宣傳以《義務(wù)教育法》為重點的教育法律、法規(guī)和政策，宣傳義務(wù)教育的基礎(chǔ)地位和作用，宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的重大意義和成效，積極營造迎檢工作的濃厚氛圍。一是加強專用教室建設(shè)，增加專用教室數(shù)量；二是按照新的配備目錄摸清底數(shù)，對各科教學儀器、圖書、器材等科學合理地進行配備和補充。學校成立了德育工作領(lǐng)導小組，擬 定德育工作規(guī)劃，制定了德育工作制度。 。迎接驗收（ 2024 年 9 月 1 日至省評估驗收前）進一步查缺補漏，作好接受評估驗收的準備，迎接市人民政府復查驗收和省政府教育督導團的評估驗收。為確保我校工作順利通過省政府教育督導團評估驗收，學校成立 迎接省教育督導團督導評估教育工作領(lǐng)導小組，組成人員如下： 組長：馬勝凡（龍頭山鎮(zhèn)中心小學校長）副組長：曹德洪（龍頭山鎮(zhèn)中心小學支部書記） 儲清安（龍頭山鎮(zhèn)中心小學副校長） 成 員：許建華（龍頭山鎮(zhèn)中心小學總務(wù)主任） 常禮憲（龍頭山鎮(zhèn)中心小學副校長）文 勇（龍頭山鎮(zhèn)中心小學副校長）馮忠皓（龍頭山鎮(zhèn)中心小學教導主任） 易水平（龍頭山鎮(zhèn)中心小學少先隊輔導員） 馮忠領(lǐng)（龍頭山鎮(zhèn)沿河小學校長） 王 憬（龍頭山鎮(zhèn)光明小學 校長） 馮忠雕（龍頭山鎮(zhèn)營盤小學校長）陳才貴（龍頭山鎮(zhèn)八寶小學校長）湯科權(quán)（龍頭山鎮(zhèn)龍井小學校長）張文廣（龍頭山鎮(zhèn)翠屏小學校長）李萬明（龍頭山鎮(zhèn)銀屏小學校長）陳文權(quán)（龍頭山鎮(zhèn)新民小學校長）馬子國（龍頭山鎮(zhèn)青椒園小學校長）馬永泰（龍頭山鎮(zhèn)西屏小學校長）張和美（龍頭山鎮(zhèn)西嗩吶小學校長）陳德 第 22 頁 共 22 頁 林（龍頭山鎮(zhèn)沙壩一小校長）馬賢祿（龍頭山鎮(zhèn)沙壩二小校長） （二）強化宣傳 要通過多種形式，廣泛宣傳以《義務(wù)教育法》為重點的教育法律、法規(guī)和政策、宣傳義務(wù)教育的基礎(chǔ)地位和作用、宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展工 作的重大意義和成效，積極營造迎檢工作的濃厚氛圍，形成全社會關(guān)心支持教育的良好局面，從而依靠社會的力量來關(guān)心和支持我校教育教學的發(fā)展。 （三）第三階段。根據(jù)《小學德育綱要》要求，從日常行為規(guī)范入手，注重對學生進行文明禮貌教育，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。全鎮(zhèn)各學校的校園內(nèi)地皮全部硬化，各學校都有一定比例綠化帶。對照督導評估標準，對學校辦學條件特別是在實驗儀器、圖書、音體美勞衛(wèi)器材、電教器材等方面的缺口及使用率進行統(tǒng)計。 第五篇：龍頭山小學迎接省督導評估工作方案（最終版） XX縣區(qū)龍頭山鎮(zhèn)中心小學迎接省督導評估工作 第 17 頁 共 22 頁 實施方案 為認真貫徹落實 XX 省人 民政府有關(guān)教育工作精神，根據(jù)《 XX縣區(qū)迎接省政府教育督導團督導評估教育工作實施方案》精神，切實做好迎接省人民政府教育督導評估準備工作，結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。 五、工作措施 加大宣傳工作力度。 （ 1） 5 月底之前完成校園綠化、路面硬化、場地平整、圍墻、校舍破損處的修補任務(wù)； （ 2）