3健康教育活動(dòng)總結(jié)范文[健康教育宣傳活動(dòng)總結(jié)](完整版)
【正文】 道路上，即使你一切都失去了，只要有生命的存在，你都沒(méi)有絲毫理由絕望。同濟(jì)中學(xué)堅(jiān)持以人為本，注重科學(xué)性和人文性統(tǒng)一，促進(jìn)認(rèn)知、體驗(yàn)和實(shí)踐相結(jié)合，遵循知行統(tǒng)一的原則，既對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)知識(shí)的教育，讓學(xué)生理解生命教育的內(nèi)涵，又引導(dǎo)學(xué)生貼近生活、體驗(yàn)生活，在活動(dòng)中將知情意行融為一體，使學(xué)生活動(dòng)人生經(jīng)歷，活動(dòng)生命體驗(yàn) 。同時(shí)，學(xué)校還充分發(fā)揮發(fā)揮校本教研的資源優(yōu)勢(shì)，通過(guò)心理健康教育、環(huán)境教育等專(zhuān)題教育形式，開(kāi)展靈活、有效、多樣的生命教育活動(dòng)。另一方面，學(xué)校還針對(duì)初中生的身心發(fā)展和生活閱歷特點(diǎn)，特邀 XX 市生命教育講師團(tuán)的成員、 XX 市博物館路亞北部長(zhǎng)，來(lái)校進(jìn)行了關(guān) 于環(huán)境保護(hù)方面的專(zhuān)題講座 —— 《直面環(huán)境保護(hù)》，再次以 “ 敬畏生命 ”為主題，以環(huán)境保護(hù)教育為依托，以專(zhuān)家輔導(dǎo)為形式，把生命教育活動(dòng)推向深入。學(xué)校將生命教育滲透到學(xué)校所有的教育教學(xué)活動(dòng)中，從宣傳發(fā)動(dòng)入手，以專(zhuān)題教育為切入點(diǎn)，以主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，取得了初步成效。通過(guò)這些活動(dòng)，營(yíng)造了生命教育的氛圍，拉開(kāi)了我校生命教育的序曲，喚醒了師生沉睡的生命激情。惟有關(guān)心，才能愛(ài)護(hù) 。環(huán)境保護(hù)教育，敬畏生命，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。他們把為國(guó)家盡心盡職作為生命價(jià)值體現(xiàn)的崇高追求，震撼了一顆顆純真之心，贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。生命本身不能延續(xù)，但我們的思想，我們的人格，我們的精神會(huì)在我們的軀體離開(kāi)這個(gè)世 第 5 頁(yè) 共 11 頁(yè) 界之后，得以留存延續(xù)，所以我們必須讓自己的生命充實(shí)起來(lái)，用淵博的知識(shí)，高尚的情操，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，孜孜的追求讓我們生命中的每一天都變得精彩。學(xué)著大事清楚，小事糊涂，學(xué)著在得失之間做出取舍。我校圍繞 “ 感恩生命，快樂(lè)成長(zhǎng) ” 這一主題，積極宣傳，精心組織，開(kāi)展扎實(shí)有效的活動(dòng)，取得了非常明顯的活動(dòng)效果，也為進(jìn)一步推進(jìn)生命教育，爭(zhēng)創(chuàng)生命教育特色學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有的班開(kāi)展 “ 生命的意義 ” 辯論會(huì)，在辯論中讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)生命的意義 。 健康教育宣傳活動(dòng)總結(jié)篇三今年 4 月是全國(guó)第 27 個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月和我省第 19 個(gè)健康教育宣傳月。呼吁讓家長(zhǎng)配合學(xué)校，教育子女做好零食和零用錢(qián)的管理工作。及時(shí)清掃辦公樓道、廁所，及時(shí)清運(yùn)垃圾、及時(shí)清理果皮箱的垃圾污物。 少先隊(duì)利用晨檢時(shí)間督促學(xué)生手要潔，衣要凈方能進(jìn)校園。 開(kāi)展健康素養(yǎng)集中宣傳，充分利用學(xué)校板報(bào)、廣播、視頻等陣地和國(guó)旗下講話、大課間活動(dòng)等形式對(duì)中國(guó)公民健康素養(yǎng)66 條開(kāi)展宣講。 。利用健康教育課、班會(huì)課、校本課程和綜合實(shí)踐課對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染性疾病的知識(shí)再育，增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防疫意識(shí)。 用眼衛(wèi)生。 大力治理臟、亂、差。清理衛(wèi)生死角，營(yíng)造整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境，開(kāi)展除 “ 四害 ” 藥物消殺活動(dòng)，進(jìn)一步降低病媒生物的密度，消除病媒生物傳播疾病的條件。為認(rèn)真落實(shí)上級(jí)愛(ài)委會(huì)有關(guān)愛(ài)國(guó) 第 8 頁(yè) 共 11 頁(yè) 衛(wèi)生月活動(dòng)的要求，增強(qiáng)學(xué)生的文
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