【摘要】18課趣味布玩偶教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：能根據(jù)手套、襪子的形狀、色彩，設(shè)計和制作出有趣、有創(chuàng)意的動物、人物立體造型。2、過程與方法：A：在觀察中了解布玩偶的造型規(guī)律，學(xué)習(xí)制作技巧。B：在制作中發(fā)展空間思維能力及立體造型能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。3、情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)變廢為美
2024-11-19 07:17
【摘要】1、小橋、流水、森林學(xué)習(xí)領(lǐng)域：欣賞·評述教學(xué)課時：1課時教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知：認(rèn)識欣賞自然界小橋、流水、森林的美景，學(xué)會欣賞大師的風(fēng)景畫。2、智能：比較三者的不同的美感。3、操作：能夠用適合的詞匯表達(dá)自己的審美感受，并能夠用繪畫的形式表現(xiàn)出來。4、情感：熱愛大自然，培養(yǎng)愛好環(huán)境的良好意識。教學(xué)重點
2024-11-19 02:06
【摘要】嶺南版四年級下冊剪紙體驗課《家鄉(xiāng)綠夢》教案設(shè)計教學(xué)用具：⒈材料和工具：臘光紙或其它裝飾紙、剪刀、膠水、白紙以及教師事先準(zhǔn)備的剪紙圖案。⒉剪紙課件。教學(xué)目標(biāo)：⑴學(xué)會平行連續(xù)剪紙的折法和剪法；⑵能夠獨立剪出平行連續(xù)的剪紙作品；⑶能夠發(fā)現(xiàn)生活中的平行連續(xù)圖形，并且會通過折、剪、刻的方法來設(shè)計各種精美的平行連續(xù)圖案來美化我們的生活。
【摘要】9、用線條、色彩畫感覺請來判斷（1分鐘）?如果你是醫(yī)生，觀察以下的心電圖，請判斷哪位病人的心臟是健康的。正常死亡為什么要用波折線來表示心臟的健康跳動？線條給人的感覺?波折線——激動、有力與跳躍?直線——平靜、安寧
2024-12-12 16:41
【摘要】第2課尋找美的蹤跡課時：2課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型表現(xiàn)綜合探索教學(xué)目標(biāo)：1、知識：認(rèn)識肌理，從整體和局部尋找美、體會美2、技能：培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的能力。3、情感：熱愛生活的思想感情教學(xué)重點：1、理解肌理的美2、合理構(gòu)圖教學(xué)難點：從多角度發(fā)現(xiàn)事物的美。教具學(xué)具準(zhǔn)備：牙刷、吸管、水粉顏料、水粉
2024-11-19 07:28
【摘要】第3課色彩風(fēng)景比一比：哪幅作品更接近我們的現(xiàn)實生活？為什么？西方風(fēng)景畫講究色彩，崇尚寫實，注重再現(xiàn)。紅房子（油畫）畢沙羅法國富春山居圖·剩山圖（中國畫）元代黃公望色彩風(fēng)景為什么我們可以看到色彩？光源人眼+大腦物體同一景物在不同時間的光線影響下，
2024-12-12 16:35
【摘要】第一課：《漫游飛行世界》教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：能說一說飛行世界的形、色、聲、光；能模仿飛行的動態(tài)。2、過程與方法：通過視、聽發(fā)展想象；通過觀察、比較感受飛行世界的美；學(xué)習(xí)活動中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。3、情感、態(tài)度、價值觀：有喜歡大自然的情感。教學(xué)重點：從造型、色彩等欣賞要素中體會藝術(shù)作品。教學(xué)難點：能用簡單的視覺語匯和動
【摘要】第四課奇妙的新畫筆一、教學(xué)目標(biāo)1．初步了解電腦美術(shù)，認(rèn)識及初步運用不同的電腦繪畫工具。2．在欣賞、游戲、探訪等基礎(chǔ)上，學(xué)會圖層、特效工具的使用，并嘗試使用相應(yīng)的電腦軟件進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。3．在電腦繪畫創(chuàng)作的經(jīng)歷中，發(fā)展數(shù)字美術(shù)創(chuàng)作的持續(xù)興趣和能力。二、教材分析1．教材編寫思路。本課
2024-11-19 14:03
【摘要】課題第4課烽火歲月教學(xué)目的初步了解人類歷史上有關(guān)戰(zhàn)爭的相關(guān)歷史知識及影響；能運用不同的繪畫語言來表達(dá)戰(zhàn)爭育和平的想法。嘗試運用不同的繪畫形式來表現(xiàn)戰(zhàn)爭所帶來的影響。教學(xué)重點能用繪畫的形式表現(xiàn)革命英雄。教學(xué)難點用什么樣的繪畫語言來表現(xiàn)戰(zhàn)爭與和平的思想。教具圖片、課件等教學(xué)方法
2024-11-28 03:59
【摘要】2、高山、大海、江河學(xué)習(xí)領(lǐng)域：欣賞·評述教學(xué)課時：1課時教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知：認(rèn)識欣賞自然界高山、大海、江河的雄壯美，學(xué)會欣賞評價大師的作品。2、操作：能夠用適合的詞匯表達(dá)自己的審美感受，并能夠用繪畫的形式表現(xiàn)出來。3、情感：熱愛大自然，培養(yǎng)愛好環(huán)境的良好意識。教學(xué)重點：感受高山、大
【摘要】教學(xué)目的一、學(xué)習(xí)本文突出重點、有詳有略地說明事物的方法，體會課文按照空間順序介紹建筑群的作用。二、了解故宮各部分主要建筑的方位、特征、用途，理解故宮在建筑設(shè)計上處處反映以封建帝王為中心的特點。三、學(xué)習(xí)方位詞。教學(xué)設(shè)想一、運用已經(jīng)學(xué)過的關(guān)于說明文的知識和本文的“預(yù)習(xí)提示”，理清本篇的結(jié)構(gòu)層次和說明順序，可結(jié)合
2024-11-18 19:34
【摘要】先看個笑話：一個住在山區(qū)、家里剛剛買了電視機的老太太看完黑人百米賽后，抹著眼淚對鄰居說：“嚇?biāo)廊肆耍讉€挖煤的跪成一排被槍斃，還沒瞄準(zhǔn)就開了槍，娃兒們嚇得那個跑呀，繩子都攔不住哇！”如果把這個笑話畫出來……？？？讀了這個笑話，你們腦海中會出現(xiàn)怎樣的畫面？圖文并茂6年級下冊
2024-11-17 08:53
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