中班主題春雨的色彩教案反思(完整版)
【正文】 欣賞課件《春雨的色彩》。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 活動目標 引導(dǎo)幼兒感受散文的意境美。 小燕子飛回來了，小河里的冰融化了，小草發(fā)芽了，小花開了。春雨非常美，它讓春天的大地變成了萬紫千紅。 教學(xué)反思 活動反思可以從以下幾個方面思考，不必面面俱到： 教材內(nèi)容分析： 春天里萬物復(fù)蘇，百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。 幼兒互換頭飾，再次表演一次。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達自己的情感體驗。 四、仿編散文。 小朋友，你們知道春雨可以幫小花小草洗澡。 幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機，知道春雨對萬物生長的作用。 發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。 師：小燕子可以飛到小河里去洗澡喝水，可是小草和
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