開國大典教學雜談(完整版)
【正文】 3 所謂角色虛擬，是指教師或?qū)W生以虛擬角色進行學習活動，體驗特定角色特有的感受，以此增強對學習內(nèi)容深層感悟的一種教學方式。 〖情趣──語文教學的生命 middot。課本和課堂之外存在著豐富多彩、鮮活生動、富有強大生命力的語文生活。語文學習應該是跳出僵化的模式和狹小的天地，投入到大語文學習的廣闊天地中，從而讓學生盡情地享受生活、享受學習、享受生命的成長，獲得其未來生活所必需的語文素養(yǎng)。虛擬中的情趣 middot。 例：人教版語文九 冊第２６課《開國大典》的教學中有這樣一個環(huán)節(jié)── 師：說說看，我是誰呀？ 生：是陳老師呀！ 師：（神秘地）猜錯了！今天的我呀，是來自國家新聞總局記者站的一名站長，今天，我將率領(lǐng)你們──記者站的小記者們帶上相機奔赴開國
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