古詩(shī)二首教學(xué)設(shè)計(jì)之一(2)(完整版)
【正文】 了一生， 緊張勞動(dòng)的冶煉工人 不求名利， 為人類(lèi)所造福 教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 一、學(xué)習(xí)第一首古詩(shī) （一）、了解詩(shī)人，初讀古詩(shī)，激發(fā)興趣。 （ 1）、作者給我們描寫(xiě)了一幅怎樣的畫(huà)面 提示：第一句是全景，只見(jiàn)爐火熊熊燃燒，映紅了整個(gè)天地，在夜幕中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，景色非常壯觀；第二句是近景，可以看見(jiàn)從爐中噴出一股股紫色的濃煙，時(shí)而有腥紅的火星從爐煙中歡快地跳出來(lái)。他在這一瞬間，已經(jīng)全然忘記了自己滿頭的白發(fā)，而又一次感到生命的可貴，體驗(yàn)到勞動(dòng)的崇高，于是他的內(nèi)心再也無(wú)法消沉，他的靈感又一次煥然噴發(fā)，于是大筆一揮，創(chuàng)造出了一幅有聲有色，無(wú)比壯觀的秋夜冶煉全景效果圖，言簡(jiǎn)意賅又淋漓盡致地千載之下，我們都似乎可以體會(huì)到李白在寫(xiě)作此詩(shī)時(shí)那種欲罷不能，不吐不快的創(chuàng)作欲望。 簡(jiǎn)介作者 （二）、自讀詩(shī)文，啟迪質(zhì)疑 用學(xué)過(guò)的方法，自讀，思考： 1）、這首詩(shī)寫(xiě)了什么內(nèi)容有什么不懂的地方 2）、羅隱在贊美蜜蜂什么 3）、學(xué)生小組試講，逐句理解。 ③蜜蜂這樣辛勤采蜜是為了誰(shuí)進(jìn)一步通過(guò)朗讀，揣摩、體會(huì)。 （三）、鞏固練習(xí)。（集體品讀） 三、升華感悟 同學(xué)今天學(xué) 的真不錯(cuò)，同學(xué)們學(xué)了這兩首古詩(shī)后還有什么收獲 四、拓展延伸 《秋浦歌》共十七首，我們只學(xué)了其中的兩首。 設(shè)置問(wèn)題情景，通過(guò)朗讀、揣摩、品味，不禁為蜜蜂短暫的生命而惋惜，為蜜蜂不知疲倦地辛勤勞作而感動(dòng)，更為蜜蜂無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)而震撼。 3．背誦這兩首詩(shī)。學(xué)生能夠根據(jù)學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，但由于預(yù)習(xí)時(shí)學(xué)生不太重視，所以有些資料查得不是很豐富充足，對(duì)于詩(shī)人及背景了解不是很深刻，今后，對(duì)于這方面還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)。 這一環(huán)節(jié)，讓學(xué)生盡情地展示自己的才能。 引導(dǎo)學(xué)生回顧舊知，引出新知識(shí)，達(dá)到溫故知新的目的。 （點(diǎn)評(píng)：雨果說(shuō)：想象是人類(lèi)思維中最美的花
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