豐碑教學(xué)設(shè)計(jì)11(完整版)
【正文】 豐碑》教學(xué)設(shè)計(jì) 11 教學(xué)要求 、舍己為人的崇高品質(zhì)。 。 （ 1）按自學(xué)要求自學(xué)生字、詞，讀準(zhǔn)字音，記清字形，理解字義。不理解的大家討論。從哪兒看出環(huán)境惡劣殘酷讀后在書上劃出詞、句。 ，體會(huì)將軍感情的變化。齊讀第七節(jié)，劃出書上對(duì)軍需處長(zhǎng)的神態(tài)和動(dòng)作的描寫，結(jié)合插圖，說說你從中體會(huì)到了什么 （軍需處長(zhǎng)神態(tài)十分鎮(zhèn)定自若，說明他心里十分坦然。 齊聲背誦第 7自然段，投影打出插圖。②軍需處長(zhǎng)的精神鼓舞著大家，激勵(lì)著戰(zhàn)士們，使大家精神振奮，對(duì)勝利充滿信心，有高度的凝聚力。） ，各自包含什么意思 （第一次感到很突然，不知說什么好，想著看情況再說。） 6 二、學(xué)習(xí)最后兩自然段，思考 意思 （因?yàn)樗屑儩嵉男撵`，崇高的品質(zhì)。）說說中心是什么（贊揚(yáng)軍需處長(zhǎng)忠于革命，舍己為人的崇高精神。自己卻在冰天雪地里凍死。 ，這是為什么（襯托紅軍戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)。 （課文記敘了紅軍在冰天雪地里行軍，一位軍需處長(zhǎng)把棉衣都發(fā)給了戰(zhàn)士
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