中班科學(xué)活動(dòng)快樂(lè)的石頭教案反思(完整版)
【正文】 亮的石頭！一個(gè)小朋友走過(guò)來(lái)，撿起了石頭，把它變成了一副畫(huà)送給了老師。 4 方法同組幼兒分男女，男孩拿出和雞腳一樣多的石頭 2個(gè)，女孩拿出和貓腳一樣多的石頭，用什么辦法把 2個(gè)和 4個(gè)石頭變成一樣多呢（有的拿來(lái) 2個(gè)變成和 4個(gè)一樣多，有的把 4個(gè)里拿掉 1個(gè)放在 2個(gè)那里，變成一樣多了。 有的變成了兔子，有的變成了大象，有的變成了飛鳥(niǎo)，蝴蝶。石頭就象自己長(zhǎng)了腳一樣。一只小雞走來(lái)了。 幼兒每人撿 34塊石頭，組織幼兒參觀小區(qū)，尋找石頭路。 培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 在音樂(lè)伴奏下學(xué)習(xí)用石頭敲擊簡(jiǎn)單的節(jié)奏。 2 一塊貼有五官的石頭。有的利用了石頭的形狀變成了太陽(yáng)和月亮，有的利用石頭本身的窟窿變成了有胡子的老人、奧
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