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中班科學找尾巴教案反思(完整版)

2025-08-18 15:35上一頁面

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【正文】 特征,這不僅培養(yǎng)了幼兒對局部事物的觀察力也培養(yǎng)了幼兒的語言表達能力。 五、游戲活動。 培養(yǎng)幼兒對局部事物的觀察力。 培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。 報紙變尾巴。接著我讓孩子們觀看了動畫《蒼蠅結(jié)尾巴》,在看動畫前我讓孩子們帶著蒼蠅問哪些小動物借到了尾巴和蒼蠅借到了尾巴這兩個問題去看,所以他們聽的非常認真,看完動畫后能積極的回答老師的問題,而且了解了一些動物尾巴的功用。最后我為孩子們準備了報紙這一材料,讓他們運用平時學過的紙工技巧自己做一條尾巴,在快樂的氛圍中結(jié)束了此次的活動。 畫尾巴。 活動準備: 課件《找尾巴》、動物畫紙、報紙 活動過程:
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