三年級(jí)語文教案——習(xí)作4觀察一處景物寫一段話(完整版)
【正文】 人 `天高云淡的秋天，我們走出了校園，與大自然親密接觸，那份舒暢的感覺至今是不是還令你們回味呢今天我們就用手中的筆把美景寫下來，作為永久紀(jì)念，樂意嗎 二 .讀懂例文 學(xué)生自讀，思考：例文中寫了什么用 ___畫出來。 再次演示投影，揭示觀察順序。 選擇具有代表性的照片和圖畫予以展示。2學(xué)生自由練說。指名說。學(xué)生寫草稿。3指名從不同的角度說。 學(xué)生評(píng)議，說意圖。 讀讀習(xí)作指要，總結(jié)寫法：抓住主要景物。 三 .再讀例文， 討論寫法 播放例文寫草部分的錄音，同時(shí)投影幻燈片。 教學(xué)重點(diǎn) `難點(diǎn)： 重點(diǎn)：主要景物的選擇（動(dòng)靜結(jié)合），觀察順序。知道作者寫了哪些景物，那些景物屬于動(dòng)的，那些景物屬于靜的。（一框三片 `分三次復(fù)合） 。 過讀：文中除了寫這
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