六年級(jí)語(yǔ)文教案——好習(xí)作訓(xùn)練(完整版)
【正文】 自修改謄抄習(xí)作 內(nèi)容總結(jié) （ 1）六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 好（習(xí)作訓(xùn)練） 教材分析 一、背景知識(shí) 4 1．這是一次寫(xiě)人的習(xí)作訓(xùn)練，也是小學(xué)階段寫(xiě)人的最高要求：用先概述后舉例的方法寫(xiě)一個(gè)人，寫(xiě)出人物的優(yōu)秀品質(zhì) （ 2）習(xí)作提示一是揭示習(xí)作對(duì)象，不論是誰(shuí)，只要是真實(shí)的、確實(shí)優(yōu)秀的，均可 （ 3）參考片斷《我們大院的好管家》提供的本次習(xí)作要求的概述部分 （ 4）要求讀習(xí)作題目、習(xí)作中心，概述段落 （ 5） 3．獨(dú)立
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