小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——軍神綜合資料之一(完整版)
【正文】 在細(xì)讀課文時(shí)，要求學(xué)生從沃克醫(yī)生神態(tài)、情緒的變化中體會(huì)劉伯承的鋼鐵般的意志。沃克醫(yī)生的這些變化，都是由劉伯承引起的。 1 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議 —— 《軍神》綜合資料之一 教材分析： 這篇精讀課文記敘了劉伯承在重慶治療受傷的眼睛時(shí)，拒絕用麻藥，表現(xiàn)了劉伯承鋼鐵般的意志，表達(dá)了作者對(duì)劉伯承的敬佩和贊揚(yáng)的感情。當(dāng)他知道病人是劉 伯承時(shí)，沃克肅然起敬。 第二步，默讀課文，劃出描寫沃 克醫(yī)生神態(tài)、情緒變化的句子，想想為什么會(huì)有這樣的變化。
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