小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)孩子對(duì)父母(完整版)
【正文】 是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過(guò)你的同桌，這次你的同桌排在第 21名。 她還是告訴了兒子。將來(lái)出社會(huì)能有一技之長(zhǎng)。精誠(chéng)合作 共同努力 孩子對(duì)父母 想說(shuō)的話 家長(zhǎng)會(huì)安排： 了解孩子的校園生活 和家長(zhǎng)們探討今后孩子的教育問(wèn)題，特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)的影響。能靠自己的 技術(shù)吃飯，能更好的立足社會(huì)。 老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。 ” 孩子上了初中，又一次家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。 有的家長(zhǎng)只顧當(dāng)前的歡樂(lè)和輕松，不注重教育付出，不久的將來(lái)，孩子難以生存時(shí)就需要你的接濟(jì)，將會(huì)造成一代懲罰一代，形成惡性循環(huán)；而有知識(shí)有見(jiàn)地的家庭則會(huì)一代負(fù)責(zé)一代，一代孝敬一代，一代勝過(guò)一代，不僅為國(guó)家培養(yǎng)了棟梁之才，而且自己的晚年也會(huì)幸福無(wú)比。學(xué)校教育的過(guò)程中離不開(kāi)家庭的密切配合，如果沒(méi)有良好正確的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校也不一定能產(chǎn)生好的教育效果。 充分認(rèn)識(shí)家教的長(zhǎng)期性 ? “十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，一個(gè)人材沒(méi)有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的。 孩子 ,你真的很棒。 學(xué)習(xí)習(xí)慣： 專(zhuān)心致志 獨(dú)立思考 認(rèn)真細(xì)致 培養(yǎng)孩子活躍的思維 背記詞匯和課文 多識(shí)字、多讀書(shū) 品德比知識(shí)更重要，習(xí)慣比考分更有用！ 因?yàn)?，丟了文化知識(shí)可以再學(xué)，而丟了人格和尊嚴(yán)卻無(wú)法挽回！特別教給孩子做人的道理，要引導(dǎo)孩子做一個(gè)善于傾聽(tīng)，懂得感恩，有愛(ài)心、有責(zé)任心的人。 ” 從這句話可以看出， 行為決定了一個(gè)人的命運(yùn) 。 告訴自己：“我能做到”。 ? 家長(zhǎng)必須充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的必要性和重要性；充分認(rèn)識(shí)到家庭教育是一項(xiàng)艱苦而又細(xì)致的長(zhǎng)期工程。德智體都是群體性教育，一個(gè)老師負(fù)責(zé)幾十個(gè)、上百個(gè)學(xué)生，不可能象父母那樣把精力和教化的對(duì)象都集中在一個(gè)學(xué)生身上，無(wú)論從體力、精力還是情感上家庭教育都占有特殊的地位和作用，其潛在能量是巨大的
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