小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——印度洋上生死夜第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之三(完整版)
【正文】 最后一句：克勒松，現(xiàn)在你可以安息了┅┅可見(jiàn)，克勒松已經(jīng)不幸去世了。 1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《印度洋上生死夜》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)要求： 正確、流利、有感情地朗讀課文。 此刻，面對(duì)這種情況，你心里自然而然地產(chǎn)生了哪些問(wèn)題 （ 為什么不救自己的妻子 還有什么比妻子的生命更加重要的東西嗎 為什么說(shuō)你可以安息了） 整合問(wèn)題：要解決這些問(wèn)題，我們首先要弄懂 一個(gè)問(wèn)題：在妻子處于生與死的嚴(yán)峻考驗(yàn)之際，發(fā)生了什么情況皮埃爾船長(zhǎng)表現(xiàn)怎樣 二、自主合作學(xué)習(xí)，精讀感悟。 ①生匯報(bào)；（ ②引導(dǎo)自由輕聲讀； ③談感受，朗讀（矛盾，想救妻子，又想通報(bào)信息；責(zé)任心強(qiáng)；態(tài)度堅(jiān)決；英勇；把自己和妻子的生命置之度外等） ④指名讀 ⑤小結(jié)：妻子傷勢(shì)嚴(yán)重，剛好海底有地震或者火山爆發(fā)，皮埃爾船長(zhǎng)首先想到要立即救治妻子，但是責(zé)任心，職業(yè)良心告訴自己，他應(yīng)該留下來(lái)向來(lái)往的船只通報(bào)海底將發(fā)生地震的信息。輪船仍然在行駛。 為了確保輪船安全，寧愿和妻子葬身大海。 后來(lái)，
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