小學(xué)五年級語文教案——詞兩首憶江南、漁歌子(完整版)
【正文】 1．小組內(nèi)交流：你是怎樣讀準本課生字的字音，記住字形的。教師通過引導(dǎo)學(xué)生讀、議、賞、用等方式激發(fā)學(xué)習情趣，幫助學(xué)生走近古詩詞，調(diào)動學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動的積極性。 3．讀一讀、背一背。通過對兩首詞的理解，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感。 青箬笠， 綠蓑衣， 斜風細雨不須歸。 ②學(xué)生看圖描繪這首詞所描寫的景物。 二、學(xué)習《漁歌子》 1．簡介作者。 教師注意指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀、仔細體會詩句，想象畫面，用自己的話描述詞的意思，然后可欣賞插圖。） （ 2）播放視頻資料白居易簡介。 3．理解兩首詞的意思，陶冶愛美的情趣。 4．能對兩首詞描寫的景象展開想象。小結(jié)：白居易是早期詞人中的佼佼者，所作對后世影響甚大。 （ 5）有感情地朗讀并練習背誦這首詞，進一步感受詞中所描繪的優(yōu)美景色，感受作者寫法之妙。（可以播放視頻） 2．解題。 ③教師小結(jié)：這是一幅垂釣的畫面，白色的鷺和紅色的桃花點綴其間，色彩本來極其鮮明，而由于斜風細雨的籠罩，卻又呈現(xiàn)出
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