小學五年級語文教案——語文五年級下學期第五單元測試題(完整版)
【正文】 在（）里加上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。人們聽說了，一窩蜂地跑來看。 沒過幾天，鳳凰雕成了，還添上了鮮艷的色彩。 A．十 分，極。（） 2．結(jié)合句子寫出下列詞語的反義詞。5．雕鳳凰； 6．（略） 5 內(nèi)容總結(jié) （ 1）一、看拼音寫詞語 （ 2）其中少的一方指的是（周瑜曹操孫臏）一方 （ 3）當鳳頭、鳳尾還沒雕成，羽毛也沒有刻完的時候，圍觀的人就七嘴八舌地議論開了 （ 4）其余的人也指指點點附和著說：還是有名的木匠呢，真丟人 （ 5）聽了這些，木匠并不理會，仍然專心致志地雕刻著 （ 6）這時圍觀的人齊聲稱贊，一致驚嘆鳳凰的精美，夸獎木匠技術(shù)非凡 （ 7）那位白胡子老頭聽了，扭過頭來，說：別忘了，開始的時候你們是怎樣議論啊 （ 8）一句話說得人們都羞愧得低下了頭
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