四年級(jí)語(yǔ)文教案——第八冊(cè)第五單元教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 語(yǔ) (kǒuyǔ)交際 middot。jǐ)生命換來(lái)他人生命、花草樹(shù)木頑強(qiáng)生長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)生命的資料提示。i)生命這一生命文化主題給密切聯(lián)系在一起。 5 內(nèi)容總結(jié) （ 1）四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 第八冊(cè)第五單元教學(xué)設(shè)計(jì) 單元教材分析： 本組的專題是熱愛(ài)生命，安排了四篇與生命有關(guān)的課文，目的是引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)生命的美好，從而思考如何對(duì)待生命，熱愛(ài)生活 （ 2）教材為學(xué)生給出了非典期間，白衣戰(zhàn)士用自己生命換來(lái)他人生命、花草樹(shù)木頑強(qiáng)生長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)生命 的資料提示 （ 3）成語(yǔ)故事 成語(yǔ)故事安排了手不釋卷的故事 （ 4）整個(gè)單元的教材各個(gè)版塊被熱愛(ài)生命這一生命文化主題給密切聯(lián)系在一起 ?？谡Z(yǔ)交際 middot。 我的發(fā)現(xiàn) 通過(guò)同學(xué)對(duì)話的方式，引導(dǎo)學(xué)生從自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐中來(lái)體會(huì)讀書(shū)要聯(lián)系上下文、時(shí)代背景、生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)仔細(xì)思考含義較深刻句子的意思的方法 日積月累 為學(xué)生介紹了三句實(shí)現(xiàn)
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