六年級(jí)語(yǔ)文教案——課文、詩(shī)詞總復(fù)習(xí)(完整版)
【正文】 ⑦小學(xué)六年中，哪篇課文給你留下深刻印象，曾經(jīng)讓你受感動(dòng)請(qǐng)先回憶一下課文主要內(nèi)容，簡(jiǎn)潔地寫(xiě)下來(lái)，再說(shuō)說(shuō)最讓你受感動(dòng)的是什么寫(xiě)寫(xiě)自己的感動(dòng)話(huà)語(yǔ)。他好像面對(duì)（），（）正從（）的地方升起來(lái)。 ②你喜歡哪道詩(shī)詞所描繪的畫(huà)面，選一首寫(xiě)下來(lái)，并根據(jù)詩(shī)意配畫(huà)出一幅畫(huà)。 問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。 （）紅復(fù)含宿雨，（）得更帶（）。 （）又綠江南岸，明月何時(shí)（）。 季節(jié)詩(shī)詞意思圖景 春 夏 4 秋 冬孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江水。 江河不洗千古恨。行成于思。 1 六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 課文、詩(shī)詞總復(fù)習(xí) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 能用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文、詩(shī)詞。 業(yè)精于勤。 2 一寸丹心，兩行清淚。 趣聯(lián) 千年老樹(shù)為衣架萬(wàn)里長(zhǎng)江作浴盆 3 天作棋盤(pán)星作子，誰(shuí)人敢下地作琵琶路當(dāng)弦，哪個(gè)能彈 童子打桐子，桐子落，童子樂(lè)丫頭啃鴨頭，鴨頭咸，丫頭嫌 蒲葉桃葉葡萄葉，草本木本梅花桂花玫瑰花，春香秋香 稻草捆秧父抱子竹籃提筍母懷兒 花甲雙慶，增加三七歲月古稀重逢，更度一個(gè)春秋 （三）古詩(shī)詞天地 詩(shī)詞整理 （ 1）古詩(shī)詞按內(nèi)容、思想分為（唐詩(shī)宋詞） 繪景（四季、風(fēng)景） 抒情（友情、親情） 述理（精神、哲理） （ 2）古詩(shī)詞共 60來(lái)篇，復(fù)習(xí)時(shí)要熟背、默寫(xiě)、理解感悟（詩(shī)詞句內(nèi)容、意思，表達(dá)作者思想，詩(shī)詞句的意境畫(huà)和名句中蘊(yùn)含的哲理，表現(xiàn)的精神） 綜合復(fù)習(xí)
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