北師大版六年級(jí)語文下冊(cè)甘羅十二為使臣教案(完整版)
【正文】 3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀 引導(dǎo)學(xué)生了解甘羅的崇高品質(zhì)。本文中的小使臣指的是十二歲的甘羅）。 （ 2）畫出不理解的詞語，利用查字典點(diǎn)和聯(lián)系上下文的辦法進(jìn)行自學(xué) 5 2．指明讀課文，檢查預(yù)習(xí)和學(xué)生初讀的情況。 狂妄自大：極端地自高自大。一 。一 。（學(xué)生根據(jù)課文的內(nèi)容進(jìn)行講解，教師適當(dāng)電撥即可。 2．小組內(nèi)排練。 2．利用課余時(shí)間排練課本劇，演一演。 13 內(nèi)容總結(jié) （ 1）北師大版六年級(jí)語文下冊(cè)《甘羅十二為使臣》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1．知識(shí)與技能 （ 1）正確、流利、有感情地朗讀課文 （ 2）本文中的小使臣指的是十二歲的甘羅） （ 3）完）：甘羅以自己的過人膽識(shí)和聰明才智，贏得了趙王的尊重和信任 （ 4）（）當(dāng)太陽一落山，黃昏的薄霧像輕紗一樣籠罩著山野的時(shí)候，青蛙變逐漸熱鬧起來 （ 5）（）青蛙們紛紛跳入稻田里去了，蛙聲也暫時(shí)停息 （ 6）（）鄉(xiāng)村的夏夜，便是蛙的世界 。 幕（）淘（）浮（）抄（）愧（） 12 暮（）陶（）俘（）炒（）槐（） 二、把下面的句子排成一段話。 趙王：高高在上、自以為是、多疑的語氣。 9 找出體現(xiàn)趙王特點(diǎn)的句子。 四、再度課文，明確內(nèi)容
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