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小學(xué)生六一兒童節(jié)主持人(精品9篇)(完整版)

  

【正文】 都有自己的絕活呢。 胡張:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。 謝:我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在北京 年奧運(yùn)會(huì)上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。 在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。 結(jié)束語(yǔ) : 男 1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望, 女 1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼, 男 2:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué), 女 2:讓我們心手相連,奮勇直前, 合 :祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌 ! 男 1:中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束, 女 1:讓我們明年六一再見(jiàn) ! 小學(xué)生六一兒童節(jié)主持人篇 2 一、開(kāi)場(chǎng) 我:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 謝:老師們 胡張:親愛(ài)的同學(xué)們 四合:大家好 ! 張:六月是蒲公英飄飛的季節(jié) 。 女 1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng) ! 節(jié)目 13:四 (3)話(huà)劇《妙乎回春》。 節(jié)目 08:三 (1)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。 女 2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎 ! 節(jié)目 03:一 (三 )歌曲經(jīng)典串燒。 男 2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷, 女 2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜 ! 男 1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日, 女 1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典, 男女 1 合 :我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈, 男女 2 合 :我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué), 合 :祝福老師們工作順利,身心健康 ! 祝福同學(xué)們六一快樂(lè),茁壯成長(zhǎng) ! 男 1:20年 中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演 女 1:現(xiàn)在開(kāi)始 ! 節(jié)目 01:一 (二 )舞蹈《快樂(lè)女孩》 男 2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。 女 2:快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱,快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》,大家掌聲歡迎。 男 1:鄉(xiāng)間的小路,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。 女 1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng) !大家掌聲歡迎。 胡:六月的日子多么令人向往。 胡:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們 中心小學(xué)最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦? 三、結(jié)束 我: “ 六一 ” 的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng) ? 謝: “ 六一 ” 的舞蹈為什么這樣多情 ? 我: “ 六一 ” 的故事為什么這樣引人 ? 謝: “ 六一 ” 的集會(huì)為什么這樣歡騰 ?? 胡張合:因?yàn)槲覀冎?,六一是屬于我們自己的?jié)日 ! 張:我們是今天的小苗,明天必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。今天,我們茁壯成長(zhǎng) 。請(qǐng)欣賞中班小朋友的節(jié)目。請(qǐng)欣賞中班小朋友節(jié)目。講文明,講禮儀,樹(shù)時(shí)代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力 !讓明天為我們驕傲 ! 同學(xué)們, 21 世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌 ! 在此祝:同學(xué)們節(jié)日快樂(lè) ! 小學(xué)生六一兒童節(jié)主持 詞結(jié)束語(yǔ): 甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔 。 下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。 乙:夏天到了,牽?;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲,讓我們聽(tīng)聽(tīng)由某某同學(xué)帶來(lái)的歌曲 。 小學(xué)生六一兒童節(jié)主持人篇 6 女:尊敬的各位老師 男:親愛(ài)的小伙伴們: 合:大家好 ! 女:伴著花的芳香 男:踏著歌的節(jié)拍 女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光 男:我們的心像怒放的花朵 女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋 ! 男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。 男:今天是個(gè)特殊的日子。 女:千山萬(wàn)水,戰(zhàn)火硝煙,英雄的人們用熱血澆鑄著共和國(guó)的輝煌,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的合唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》、《長(zhǎng)江之歌》 男:接下來(lái)讓我們有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的舞蹈《大家一起來(lái)》 女:一年級(jí)的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《我從草原來(lái)》, 掌聲歡迎。 男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),首先由王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。 男:我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 《背球接力賽》 規(guī)則: 2 人為一小組, 4 小組進(jìn)行接力。 一 ” 文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始 甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長(zhǎng)致辭。 乙:你有千里茫茫的戈壁,你有遼闊絨絨的綠洲,你有東海蕩漾的碧波,你有南海島嶼的富饒,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《我愛(ài)你,中國(guó)》 甲:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。下面請(qǐng)欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。 甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長(zhǎng)駐我們心中,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕》。 一 ” 文藝匯演到此結(jié)束 甲:感謝小演員們的精彩表演 乙:感謝老師們的辛勤付出 合:我們明年 “ 六 甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請(qǐng)欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。 乙:是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí) ?是 您 !我的老師媽媽 !您用辛勤的汗水,哺育了春日剛剛破土的嫩芽。 甲:今天我們歡聚一堂 ,我們的心情無(wú)比舒暢 ,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒 ,抒發(fā)心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的朗誦 — — 《中國(guó)的笑臉》。 乙:歡快熱烈的舞蹈過(guò)后,有請(qǐng)六年級(jí)的哥哥姐姐們帶來(lái)的小合唱《少年、少年祖國(guó)的春天》。注意在傳球的過(guò)程,哪一小組出現(xiàn)掉 球和
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