【正文】 了解本課學(xué)習(xí)內(nèi)容：集體舞 跟光碟聽音樂進(jìn)行手指操練習(xí)。 認(rèn)真聽，積極參與講。 向小組長了解每一 組的完成情況。 )組織學(xué)生分組。 學(xué)生活動(dòng)： 體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。 認(rèn)真了解這個(gè)游戲?qū)Χ膛?的作用。 在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)，充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。對(duì)于傳接棒的掌握三個(gè)班級(jí)掌握各不相同，但總體還可以，傳接棒都 比較穩(wěn)，但有的同學(xué)的動(dòng)作做得并不是很好，有的同學(xué)的速度也不是很快，還有待進(jìn)一步提高。 提出要求 (想一想用哪只手、想一想怎樣才能使又快又穩(wěn)地進(jìn)行傳接棒，并指導(dǎo)小組長帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行嘗試練習(xí)。 帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行游戲。規(guī)則：每組五人 (三女二男 )動(dòng)的跳繩，在一分鐘內(nèi)成功跳過的次數(shù)最多者為勝，以及增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和留住溫馨、 20級(jí)物流二班全體同學(xué) 200411 上午 50 米，用時(shí)最短的一組為勝。其他以俱樂部的形式進(jìn)行組隊(duì)訓(xùn)練，老師進(jìn)行輔導(dǎo)。爭取團(tuán)體總分進(jìn)入同等學(xué)校的前列。排球賽 。 鼓勵(lì)老師開設(shè)形式多樣的公選課項(xiàng)目，為學(xué)生服務(wù)。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場地的實(shí)際情況，科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間，確保運(yùn)動(dòng)能力穩(wěn)步提高。 體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用。 本學(xué)期在學(xué)校場地有限的情況下，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng)，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué)。 學(xué)校體育有關(guān)工作方案篇 1 一、指導(dǎo)思想： 緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨，推進(jìn)素質(zhì)教育。 抓好各校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，在區(qū)級(jí)比賽中能出尖子選手 。 加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查 ,本學(xué)期體育老師在室內(nèi)上課的時(shí)間增 多了如何上好室內(nèi)課，課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容，要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好，確保正常的教學(xué)，同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí)，防止傷害事故發(fā)生?；顒?dòng)要常搞常新，讓學(xué) 生有新鮮感，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣，掌握科學(xué)的健身方法。 (五 )、開展大課間活動(dòng) 開展好體育大課間活動(dòng)，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，使其更好地完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 群 體方面，組織大型比賽 6 項(xiàng)，分別為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 。做到開訓(xùn)前有計(jì)劃、中期檢查及期末測試總結(jié)。 貫徹《學(xué)校體育工作條例》評(píng)估工作 (省教育廳 )。規(guī)則：每三人一組 (一男二女 )用絲帶捆綁一起向前走，間距為 袋鼠接力跳。 十、策劃人：王新偉、范文霞 十一、獎(jiǎng)勵(lì) :本次比賽設(shè)：個(gè)人獎(jiǎng)一名 人氣獎(jiǎng)一名 團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一組 十二、后期總結(jié)： 對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng) 開班會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)指導(dǎo)老師：陳國芳 學(xué)校體育有關(guān)工作方案篇 3 學(xué)習(xí)目標(biāo)：在合作學(xué)習(xí)中掌握 “ 上挑式 ” 和 “ 下壓式 ” 傳接棒中的一種傳接棒方法。 在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)，進(jìn)行踢腿和加速跑練習(xí)。 積極參加比賽，為自己一小組爭得榮譽(yù)。 學(xué)生活動(dòng)： 體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。 學(xué)生活動(dòng)： 仔細(xì)聽好分組要求，自主選擇伙伴，找到位置站好。 提出分組要求，組織學(xué)生分組游戲。 組 織：六列橫隊(duì)、小組分散 二、自主選組、自主練習(xí) 教師活動(dòng)： 講解分組要求 (按體能分組， 3— 6 人一組 。注意呼吸，輕松自然 。 在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行自然地形跑，體驗(yàn)不同地形的跑步動(dòng)作。 宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。 學(xué)生活動(dòng)： 認(rèn)真觀看光碟，了解全套動(dòng)作。 學(xué)生活動(dòng)： 體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。 學(xué)生活動(dòng)： 按要求取器材，并把場地布置好。人員待定。 以每組最后一位選手回到起點(diǎn)的時(shí)間先后順序計(jì)算名次。 三年級(jí)：碩果累累。 兩名接球手交替上場接球。 球只能用手打如圈內(nèi)，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)。 比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。 每組隊(duì)員最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線，下一組才可以繼續(xù)。 請(qǐng)老師們根據(jù)自己年級(jí)的項(xiàng)目組織學(xué)生適時(shí)訓(xùn)練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。 七、后勤工作： 學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動(dòng)器材。 以各組最后選手完成的時(shí)間先后順序依次計(jì)算名次。比賽開始，運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球 (籃球和排球 )，將 “ 球 ” 趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。 以各隊(duì)打入呼啦圈的球的個(gè)數(shù)多少累計(jì)來計(jì)算總成績。 以投進(jìn)球的個(gè)數(shù)總計(jì)得出名次。 (代世利、趙小遠(yuǎn)負(fù)責(zé)道具到位 ) 方法各班選兩名接球手交換接球。 (男女各 30 人 )道具 :盆 12 個(gè)、乒乓球 9 個(gè)、筷子