【摘要】第3課●用單幅畫表現(xiàn)故事老鼠娶親(年畫)明代相傳正月初三是“老鼠娶親”的大日子,這天晚上會聽到老鼠吱吱叫的聲音。為了不打擾老鼠娶親的好事,在該晚人們會盡量提早熄燈就寢,并且在家中的廚房或老鼠常出沒的角落,撒上一些米、鹽、糕餅等表示慶賀,希望與老鼠打好交道以求少一些鼠害,祈望來年有個好的收成。長期以來,有關老鼠送嫁題材的民間文學、曲藝、
2024-11-19 06:21
【摘要】●端正平穩(wěn)之美●均衡對稱之美●疏密均勻之美●迎讓避就之美●主次分明之美●形態(tài)變幻之美疏密均勻之美分布均勻,疏密有致。群登向而不犯背而不離下面兩個字哪個向而相犯了?哪個背而相離了?思考·練習迎讓避就,穿插咬合。鐘識
2024-11-18 21:51
【摘要】江西版美術教材第十八冊第六課餐桌上的藝術執(zhí)教:劉文峰單位:濱州市鄒平縣西董鎮(zhèn)鶴伴中學面塑——俗稱“面人”、“面花”、“花饃”,是廣泛流傳在民間的一種飲食習俗。陜西花饃《哥倆好》《哥倆好》今天
2024-11-19 05:54
【摘要】第4課教學活動一:賞析現(xiàn)代繪畫作品,歸納造型表現(xiàn)手法,嘗試模仿繪畫創(chuàng)作。一、從寫實風格到多種風格藝術家總是努力探索和尋找適合表現(xiàn)作品內(nèi)容的藝術形式,追求兩者的完美結合。印象派畫家走出畫室,尋求、捕捉光色變化,描繪瞬間留下的真實印象。蓬圖瓦茲的紅屋頂畢沙羅法國
【摘要】感受:請同學們看一看,這兩張作品像不像我們生活當中實際的物體?,F(xiàn)實生活中的向日葵鏡子前的少女-畢加索現(xiàn)實生活中的鏡子前的少女梵高向日葵紅屋頂教學目標1、能讓同學們大膽發(fā)表自己對于作品的看法。2、能結合作品大致分析出現(xiàn)代主義的藝術特征。3、能夠根據(jù)作品作簡短的評述,并以文字的形式記錄下來。古典主義
2024-11-19 14:53
【摘要】在美術領域,我們還可以用哪些手段來表達自己對人類的關注?攝影、雕塑、招貼畫等。珍惜我們的家園——美術與環(huán)境?又稱宣傳畫或廣告畫,要求運用獨特的藝術形式在較短時間和一定的空間距離內(nèi)產(chǎn)生清晰的視覺信息,準確傳達特定主題。招貼畫:功能:迅速傳達。特點:立意新穎、主題
2025-03-13 04:22
【摘要】珍惜我們的家園自然環(huán)境是人類生存、繁衍的物質基礎,保護和改善自然環(huán)境,是人類維護自身生存和發(fā)展的前提.許多藝術家用其獨特的眼光關注環(huán)境保護,創(chuàng)作了各種主題的招貼畫,呼吁人們加強環(huán)境保護的意識,認識環(huán)境保護的重要性,因為地球只有一個.洗臉西部某偏僻山區(qū)的一位母親,早晨起來給她三個小孩洗臉,她讓三
【摘要】第三課珍惜我們的家園授課人:趙文翠江西美術出版社八年級?什么是招貼畫?招貼畫又名海報或宣傳畫,屬戶外廣告范疇。是緊密聯(lián)系社會活動與文化、商業(yè)活動的畫種。?畫面大?字體醒目?遠視效果強?內(nèi)容廣泛?色彩鮮艷?融繪畫與設計于一
【摘要】義務教育教科書《美術》(湘版)九年級下冊第2課我們課前的小泥人返回對比找差距返回人物動態(tài)、神態(tài)夸張,形象幽默詼諧,生動傳神。《說唱俑》東漢動態(tài)與神態(tài)的把握是塑造生動人物形象的關鍵。返回這組雕塑表現(xiàn)了什么主題?返回練習
2024-11-19 01:10
【摘要】第一課畫布上的陽光楚江鎮(zhèn)初級中學執(zhí)教:鄺文娟教學目標作品。。米勒《拾穗者》達芬奇《最后的晚餐》達芬奇《蒙娜麗莎》19世紀盛行的新古典主義風格,就是繪畫風格最為極致的一種追求與表現(xiàn)。極其崇尚素描的安格爾,在筆下塑造的形象已經(jīng)極為逼真?;羲删S
【摘要】宣威市雙河一中李麗梅請想一想:生活中有哪些光源?二、光在生活中的運用有恐懼、不安、緊張、興奮、安詳、和諧等光和影的運用表現(xiàn)出了老母親滿臉的滄桑,記錄了慈祥的老母親歲月的痕跡。我們在陽光下成長
【摘要】江西美術出版社八年級美術第一課思考:?美術包括哪些門類?繪畫雕塑工藝建筑繪畫:,用筆等工具,墨、原料等材料,在紙、紡織物、墻壁等表面上畫圖或作其他的可視的形象。種類:按工具、材料和技法分為:中國畫、油畫、版畫、水彩畫、水粉畫等主要畫種。
2025-03-13 16:43