【正文】 長深入了解我們的工作。 （二）圍繞實(shí)際問題開展教研。孩子年齡越小，需要我們照顧的就會越多，作為老師的我們，要堅(jiān)持細(xì)心、耐心對待孩子，將保育工作放在重要位置，特別是小、中班的保教人員。 一、指導(dǎo)思想： 堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，學(xué)《綱要》， 用《綱要》，認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局對幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實(shí)際，盡力讓《文本》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力，較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。 （ 5）做好幼兒日常行為安全意識教育工作。 四、安全衛(wèi)生工作 安全重于泰山。 幼兒德育工作：要求幼兒愛惜學(xué)習(xí)用品；學(xué)習(xí)使用禮貌用語；愛清潔，講衛(wèi)生；初步的自我防范和自我保護(hù)意識和知識；團(tuán)結(jié)同學(xué)。開展慶 六一 系列活動；舉行少兒文藝會演；評選表彰紅花幼兒、優(yōu)秀家長。 四月份 開展革命傳統(tǒng)教育活動。 圍繞學(xué)校精細(xì)化管理理念，結(jié)合工作實(shí)際，制定和出臺切合實(shí)際、便于操作精細(xì)化管理工作方案。 （四）家長工作： 吸納社會優(yōu)質(zhì)資源，完善由園長、園家委會組成的家教核心組，共同策劃、參與幼兒園管理、宣傳等工作。規(guī)范實(shí)施教職員工各崗位工作量的細(xì)致調(diào)研工作，合理定位，落實(shí)到教育教學(xué)工作的點(diǎn)上。2023 年幼兒園保育員工作計(jì)劃（精選 10 篇） 日子如同白駒過隙，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，我們需要給未來的學(xué)期工作制定一份教學(xué)計(jì)劃，下面是小編整理的關(guān)于幼兒園保育員工作計(jì)劃的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！ 2023 年幼兒園保育員工作計(jì)劃篇 1 上學(xué)期在園長的領(lǐng)導(dǎo)下和各位教師的積極配合下，保教工作已基本步入正軌，教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高。 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，細(xì)化行政一日值班制，重視行政例會 及日常指導(dǎo)，并做好參與、反饋、調(diào)整記錄。 進(jìn)一步了解、并聽取家長的需求，解決實(shí)質(zhì)問題，提高家長滿意度。 開展防震疏散演練活動。 期中工作小結(jié) 對精細(xì)化管理進(jìn)行自查自糾，總結(jié)工作。 安全教育、期末安全教育。 三、保教保育工作 本學(xué)期計(jì)劃招生 30—— 50 名，招生后分大、小班教學(xué)。 為了幼兒的一切 。 （ 6）教育幼兒不吃陌生人給的東西，不跟他們走等自我保護(hù)防范意識。 二、本期幼兒園保教主要目標(biāo)： 落實(shí)新的保教常規(guī)制度，注重考核的量化；規(guī)范一日保教活動，堅(jiān)持保教并重；圍繞實(shí)際問題開展教研，加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性；密切家園聯(lián)系，共育幼兒；加大對外宣傳力度；提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師；培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。 在做好保育的前提下提高教育能力才能促 進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 上學(xué)期，幼兒園開展了 “ 一課三研 ” 的教研，多數(shù)教師都樂于參加這種形式的教研活動并深有收獲，教研解決了我們在保教工作中遇到的一些問題，本學(xué)期，我們將繼續(xù)開展 “ 一課三研 ” 的教研。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀，引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。還有個(gè)別幼兒不能熟練的使用筷子，如：單金翔。布局較合理，想象力發(fā)展的較好，全班幼兒繪畫水平有了一定的提高，但是折紙進(jìn)步不大，這學(xué)期要加強(qiáng)。 知道不能輕信陌生人的話，不能跟陌生人走。 能清楚連貫的講述一件事情或圖片，并能自編兒歌和故事。 能夠運(yùn)用簡單的工具和科學(xué)材料進(jìn)行各種小制作活動，會根據(jù)需要選擇合適的物品或資源，不斷調(diào)整自己的活動，具有一定的創(chuàng)造性。 初步養(yǎng)成勇敢，不怕困難的良好品質(zhì)。共性問題可以放到教研當(dāng)中解決。 措施： 繼續(xù)深化幼兒園園本化課程的開展，拓展園本課程的內(nèi)容。 結(jié)合幼兒園特色課程，組織開展教師的技能培訓(xùn)及自培工作。每個(gè)課題都有相應(yīng)的課題研究記錄，所有資料存檔。 積極聽取家長的建議和意見，及時(shí)反饋和處理。 各班根據(jù)季節(jié)、節(jié)日等開展 豐富多彩的主題教育活動。 加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。把幼兒的品德教育滲透于幼 兒一日活動之中，抓準(zhǔn)每個(gè)教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則，樹立集體觀念和紀(jì)律觀念，培養(yǎng)生活自理能力和獨(dú)立個(gè)性，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。每月更換一次。要求成績公開，測試嚴(yán)格。 安排好本學(xué)期的半日開放活動。 指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。 三、幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì) 提高幼兒身體抗病能力的重要活動。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。 2023 年幼兒園保育員工作計(jì)劃篇 8 一、指導(dǎo)思想： 以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為工作指南，進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒教育指導(dǎo)綱要》《 36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指 南》為工作精神 。從入園晨間活動、教學(xué)活動、游戲活動、幼兒生活常規(guī)等，每一個(gè)環(huán)節(jié)將具體落實(shí)到個(gè)人，要求明確。提高家園地的質(zhì)量 。 。第三、豐富創(chuàng)新親子活動，培養(yǎng)親子合作精神，提高家園共育，真正讓幼兒在活動中得與健康成長 。 。 5．組織開展慶祝 “ 三八 ” 婦女節(jié)活動。（見湖頭中心網(wǎng)站周重點(diǎn)） 6．迎接公辦性質(zhì)幼兒園辦學(xué)情況的檢查。 六月份 1．開展 “ 六一 ” 兒童節(jié)慶?；顒?。 2． 7 月 1 日學(xué)期結(jié)束，幼兒放假， 7 月 3 日教師離園。看到進(jìn)步的同時(shí)，也意識到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進(jìn)一步提高，有的幼兒學(xué)習(xí) 習(xí)慣有待改善，有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng)，新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。 堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。孩子們開始有各自的主見 ,能在生活 ,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿。數(shù)學(xué)活動開展不夠 ,尚未全面落實(shí)到幼兒的活動中。 重視安全教育工作，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識，確保無安全事故發(fā)生。 加強(qiáng)禮貌教育，教育幼兒早上來園時(shí)要向老師、小朋友問好，離園時(shí)互說再見。學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。 科學(xué)領(lǐng)域： 在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。 (三 )重視安全教育工作，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。 向家長推薦有價(jià)值的家教經(jīng)驗(yàn)，并讓家長及時(shí)了解幼兒在園的活動內(nèi)容、月份教育目標(biāo)等。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。能用簡單的語言回答別人的問題，表達(dá)自己的意愿和需要。學(xué)會 正確的收放玩具，并按要求放到固定地點(diǎn)。 重視家長工作，增強(qiáng)服務(wù)意識，促進(jìn)家園聯(lián)系。家長是孩子的第一位老師，在家長的密切配合下，幼兒園的工作才能更順利地開展活動，因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯(lián)系欄等形式，互相交流，使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況，積極主動地與我園配合，真正起到橋梁的作用。學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念 ,對圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識 。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用 “ 心 ” 去觀察孩子，把 “ 平安 ” 落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。 4．組織參加新教師崗前培訓(xùn)。 3．開展小學(xué)、幼兒園幼小銜接活動。 2．組織開展片區(qū)教研共同體活動。 36 月進(jìn)行常規(guī)抽查，檢查重點(diǎn)是進(jìn)課堂聽課、觀察幼兒常規(guī)、檢查周計(jì)劃、幼兒一日作息，教師和保育員一日工作安排等書面材料，實(shí)地觀察環(huán)境布置、早操、戶外活動、家教園地、活動區(qū)游戲開展情況等。 ，每位教師一學(xué)期必須聽課不少于 16 節(jié)課，聽后及時(shí)評議。認(rèn)真鉆研教材，在課程實(shí)施過程中以幼兒積極體驗(yàn)為中心，組織幼兒相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒智力 與非智力的協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過程中的知識性、趣味性、活動性有機(jī)結(jié)合，努力做到主題活動不單一，活動少 。 ，營造平安溫馨校園。 。 。優(yōu)化一日活動，促進(jìn)幼兒健康地成長，讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。堅(jiān)持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時(shí)幫助幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒穿脫衣服。 鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。 2023 年幼兒園保育員工作計(jì)劃篇 7 一、指導(dǎo)思想： 保育員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》，要有良好的自身素質(zhì)和職業(yè)道德。 1做好本學(xué)期材料歸檔工作。 重點(diǎn)發(fā)揮教研組的職能作用