【正文】 龍?zhí)ь^主題活動策劃方案（精選篇 6） 活動目的： 農(nóng)歷二月初二是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日 “ 龍頭節(jié) ” ，又稱 “ 青龍節(jié) ” 。現(xiàn)場創(chuàng)作帶有 “ 龍 ” 的圖畫，可以是鉛筆畫、彩筆畫、素描畫等?，F(xiàn)場進(jìn)行穿龍尾大賽，材料可以是彩布及一厘米長的吸管、線、針等?，F(xiàn)場展示過程中，每位被邀請的民間藝人將帶領(lǐng)班級 46 名學(xué)生，邊展示邊指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗。 ，讓幼兒了解傳統(tǒng)民俗文化。 活動過程 教師：民間一直有二月二 “ 理發(fā)去舊 ” 的風(fēng)俗。 教師：今天小朋友都當(dāng)了一回理發(fā)師，你們開心嗎 ?我們平時除了勤洗頭還要勤理發(fā)，做一個愛整潔的好孩子哦。濮陽一帶則這天忌吃面條，說這日吃面條， “ 往鍋里落長蟲 ” 。 頒發(fā)獲獎證書。 龍?zhí)ь^主題活動策劃方案（ 精選篇 11） 中國農(nóng)歷的二月初二被稱為 “ 春耕節(jié) ” 、 “ 農(nóng)事節(jié) ” 、 “ 春龍節(jié) ” ，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。要想重登靈霄閣，除非金豆開花時。 b、麻花辮比賽：現(xiàn)場邀請 3 對情侶和 3 組家庭 (父女或者母女組合 )，情侶組合成員中男士為女朋友編麻花辮，家庭組合成員中家長為女兒編麻花辮，游客為評委 1 分鐘內(nèi)編麻花辮最好的一組獲勝，獲得公仔 1只。 糖豆食品特賣會 ” 四、 [賣場裝飾 ]： 五、 [廣告宣傳 ]： 龍?zhí)ь^主題活動策劃方案（精選篇 14） 活動背景： 過龍節(jié)、知龍事、做龍的傳人、傳承龍的精神 !中華民族有著 5000 年的悠久燦爛的文明，像一條巨龍屹立在世界的東方 !中華復(fù)興的偉大夢想，更需要我 們每一個人努力拼搏 !實驗幼兒園以《指南》精神為指導(dǎo)，在學(xué)前教育中融入民俗文化教育，并以民間傳統(tǒng)節(jié)日 “ 二月二 ” 為契機，舉辦民俗文化體驗活動。你可能會在二月二這天聽到第一聲春雷，農(nóng)民伯伯也在這時開始下地耕種，有了春耕才有秋天的 .收獲 !因為春天雨水少才有春雨貴如油的說法，二月二這個祈雨儀式顯得特別重要，同時，北方地區(qū)在節(jié)日期間有吃豬頭肉、理 發(fā) (剪 “ 龍頭 ”) 、祭祀的習(xí)俗。在中國民間傳統(tǒng)節(jié)日二月二龍?zhí)ь^這特殊的時間節(jié)點上，通過熱帶雨林酒店龍?zhí)ь^主題活動的策劃與執(zhí)行，提升酒店的知名度、品牌度 。 二、熱帶雨林酒店店內(nèi)大堂消費達(dá)額贈茶禮，春龍戲水。龍鱗春餅 。每日晚 20:0021:00 龍游雨林戶外，為您招祥避災(zāi)。龍?zhí)ь^東北豬頭肉。 。 活動宣傳渠道方式： 店外、店內(nèi) LED 屏幕、 x 展架 會員短信 活動預(yù)期目標(biāo)展望： 一、通過活動進(jìn)一步提升熱帶雨林酒店的知名度與品牌度 。 活動期間，凡顧客在店內(nèi)結(jié)賬消費達(dá)額滿 1888元 (以上消費金額為現(xiàn)金、銀行卡消費產(chǎn)生的 .實際金額，購買儲值卡除外 )即可獲贈春龍?zhí)姿囆g(shù)茶具一套，滿 3776 獲贈兩套 (以此類推，不設(shè)上限 )，數(shù)量有限，送完為止。 緊抓中國傳統(tǒng)節(jié)日春龍節(jié)民俗食品寓意及內(nèi)容，搬到雨林自助餐區(qū)中，增加自助餐產(chǎn)品的核心競爭力，提高活動期間自助餐區(qū)產(chǎn)品附加值， 提升顧客自助餐消費熱情。而茶具是中國古典文化的代表產(chǎn)物之一，此活動在彰顯熱帶雨林酒店文化韻味的同時，通過消費達(dá)額贈禮活動間接拉動店內(nèi)消費。通過達(dá)額贈禮活動提高店內(nèi)人氣，拉動店內(nèi)銷售。 學(xué)唱《小龍人》 舞龍游戲 二、親子活動 民諺說 “ 二月二剃龍頭，一年都有精神頭 ”! 家長帶孩子去理發(fā)店剃頭，做漂亮的發(fā)型，可在班級群分享。 二月二，在北方廣泛流傳著 “ 二月二，龍?zhí)ь^ 。 獻(xiàn)給女性特別的愛 活動二、春之情 到次年農(nóng)歷二月初二，人們正在翻曬玉米種子時，想到這玉米就像金豆，炒一炒開了花不就是金豆開花嗎 ?于是家家戶戶爆玉米花，并在院子里設(shè)案焚香，供上 開了花的 “ 金豆 ” 。花婆婆幼兒園的小朋友們，將用他們獨特的方式來慶祝這一傳統(tǒng)節(jié)日。同時，通過此次活動能帶動大家熱愛公益，積極參與公益事業(yè)中來，積極營造良好的公益氛圍。 龍?zhí)ь^主題活動策劃方案（精選篇 10） 一、活動背景 俗話說 龍不抬頭，天不下雨 ，龍是祥瑞之物，又是和風(fēng)化雨的主宰。 知識延伸 從節(jié)氣上說，農(nóng)歷二月二往往在雨水、驚蟄、春分期間，因此又被稱為 “ 春耕節(jié) ” 。那小朋友們知道理發(fā)師怎么理發(fā)嗎 ?今天我們請來了一位理發(fā)師，歡迎他。 材料準(zhǔn)備：素描紙 8K、彩筆 活動步驟： ① 用彩筆在素描紙上畫出碗、筷子、面條和面條里面的配菜，如香菇、青菜、荷包蛋等。 (限領(lǐng)一次 ) 生鮮商品超低價銷售：蘑菇 元 /斤，西紅柿 元 /斤，芹菜 元 /斤，荷蘭土豆 元 /斤，香蕉 元 /斤，菠蘿 元 /斤，雪梨 元 /斤，甘蔗 元 /斤，草魚 元 /斤，蠶蛹 元 /斤。 參加人數(shù)：每班 5 人 活動時間： 20 分鐘 地點：教師餐廳 獎項：評出一二三等獎 評委：王欣榮 江愛玲 段志芳。 ) 百龍競秀。為了給我們的龍年春節(jié)畫上一個圓滿的句號，讓孩子們深入了解我們的傳統(tǒng)文化，并熱愛我們的傳統(tǒng)文化，特舉行此活動。 各年級的孩子分級段繪畫、剪貼、制作 “ 龍 ” 。 活動時間 : 本周五第二節(jié) 課 活動地點 : 各班級活動室 活動內(nèi)容： 一、師幼活動 教師首先了解傳統(tǒng)節(jié)日 “ 二月二 ” 的來歷，知道過節(jié)時的習(xí)俗、習(xí)慣等，結(jié)合 “ 龍 ” 的圖片講給孩子聽。 (這可有點懷少年時期的舊啊，老師宣布去春游大家都高興，一聽說回來要寫作文頭痛哈。也感謝今天的理發(fā)師，希望您下次再來給孩子們做發(fā)型。據(jù)說在這一天理發(fā)能夠帶來一年的好運。 繪畫材料準(zhǔn)備：