【正文】 生的是非觀是非常重要的，我想主要從兩方面入手，第一，用制度來(lái)規(guī)范學(xué)生，明確的告知他們什么能做什么不能做，什么該做什么不該做，同時(shí)讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。 ” 那我就把希望寄在下一年吧 !希望下一學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下我能班級(jí)管理上會(huì)有個(gè)新的突破，能給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生真正能學(xué)到知識(shí)、學(xué)到技能、學(xué)會(huì)做人。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組，值日班長(zhǎng)管理制度，對(duì)全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)。接受新知識(shí)的壓力 。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任。與家長(zhǎng)建立緊密的聯(lián)系，有利于雙方全面的認(rèn)識(shí)學(xué)生，做到真正的因材施教。時(shí)間一晃而過(guò) ,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn) ,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候 ,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢 ?怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢 ?下面是小編為大家整理的關(guān)于高中班主任 2024 工作計(jì)劃，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 高中班主任 2024 工作計(jì)劃 1 一、通過(guò)個(gè)別談話，激勵(lì)優(yōu)生，鼓勵(lì)差生。我主要通過(guò)主動(dòng) 與家長(zhǎng)電話聯(lián)系，請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問(wèn)題，走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長(zhǎng)取得溝通，相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問(wèn)題。所以班干部的一切工作都透明化，細(xì)化。的苦惱 。 ，有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。 高中班主任 2024 工作計(jì)劃 2 一、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，增 強(qiáng)班級(jí)凝聚力 自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我一直在觀察班級(jí)的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個(gè)性，而且做事很隨意，想做什么就做什么，而不理會(huì)別人，不感興趣的事就不參與， “ 事不關(guān)己，高高掛起 ” ，但在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。第二，養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然就不需要去強(qiáng)迫他們了。開(kāi)好每月一次的主題班會(huì) 。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作，樹(shù)立正氣，培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用，及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況，營(yíng)造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督，把班里的每件事都做好。古人云：“ 其身正，不令則行 。要求學(xué)生做到的自己首先做到，要求學(xué)生不做的自己堅(jiān)決不做，真正做到既教書(shū)又育人。我所帶的一名學(xué)生原先上外語(yǔ)課時(shí)不遵守課 堂紀(jì)律，喜歡講話。比如，每年校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，我們班級(jí)都能獲得入場(chǎng)式第一名。我認(rèn)為首先班主任要有多設(shè)助手的想法，要使每一名班干部成為助手，要把每一名學(xué)生當(dāng)作助手。 在高中班主任工作實(shí)踐中，我非常重視班干部的人選工作。因此，高中班主任不僅要在學(xué)習(xí)上，而且還要在生活上、思想上關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們，使他們感到老師可親。我向你陪理道歉 。如我班學(xué)生生病不能堅(jiān)持上課，我都親自陪同學(xué)生到醫(yī)院去看病，并墊付醫(yī)療費(fèi)用，在治療期間給予關(guān)心和照顧，及時(shí)幫助他們，逐步建立起了一種互愛(ài)和諧的師生關(guān)系。高中班主任應(yīng)學(xué)會(huì)利用這一點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些需要關(guān)愛(ài)的同學(xué)，及時(shí)獻(xiàn)上一個(gè)真誠(chéng)，那將是對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)。而心平氣和地與學(xué)生促膝談心，以平等的朋友關(guān)系對(duì)待他們，用誠(chéng)懇、真誠(chéng)的話語(yǔ)打動(dòng)他們，用真摯的情感感化他們，往往會(huì)取得事半功倍的效果。此外，當(dāng)學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面進(jìn)步時(shí)，當(dāng)學(xué)生積極參加班級(jí)活動(dòng)時(shí)，熱心為同學(xué)服務(wù)時(shí)，當(dāng)學(xué)生主動(dòng)參加學(xué)校組織比賽、比賽時(shí)，班主任都要給予表?yè)P(yáng)，給予鼓勵(lì)。指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。 早、午安排時(shí)間落班巡視、觀察學(xué)生狀況，洞察班內(nèi)學(xué)生的情緒、學(xué)習(xí)氣氛、班容班貌等。 督促學(xué) 生履行清潔輪值職責(zé)，了解當(dāng)天的評(píng)比結(jié)果。 組織健康向上的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。建立班級(jí)常規(guī)，組織班委和團(tuán)支部建設(shè)和班委日常管理工作，每周召開(kāi)一次班委會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自理能力，把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。 高中班主任 2024 工作計(jì)劃 5 一、班主任主要任務(wù)： 注重學(xué)生的思想政治教 育和道德教育，保護(hù)學(xué)生身心健康。我于是約該學(xué)生下課后到我家來(lái)，同他推心置腹地談心，指出他的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，但他卻矢口否認(rèn)。 細(xì)化班級(jí)管理工作，是高中班主任做好班級(jí)管理工作的重要舉措。當(dāng)學(xué)生家中有困難時(shí)，我就加倍的關(guān)心他們，幫助解決他們的困難。陌生小伙看到我的態(tài)度十分明確，便悄悄地溜走了。發(fā)生了什么事 ?我擠身探頭一看，不好 !只見(jiàn)一個(gè)陌生