弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神主題班會(huì)【精選8篇】(完整版)
【正文】 遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上， 閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。 師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們的工作之一就是課堂教學(xué)，反思是思考過去的事情，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 : 準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。為此，他多次立功。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。 請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷 鋒助人為樂的小品。 同學(xué)們談怎樣用實(shí)際行動(dòng)為身邊人做些好事。 二、新授課程 欣賞故事《森林里的小雷鋒》，知道小松鼠被稱為 “ 小雷鋒 ” 的原因。 幼兒交流自己對(duì)圖片的認(rèn)識(shí)。 幼兒交流游戲中的感受。 組織討論：向雷鋒叔叔學(xué)什么？人們是怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神？（教育幼兒學(xué)習(xí)雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、多為班級(jí)和別人做好事。 弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神主題班會(huì)篇 4 一、活動(dòng)目的： 1．通過雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)雷鋒精神。 中隊(duì)長：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。 出示《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞，文藝委員教唱這首歌。 用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。 活動(dòng)過程： ，讓幼兒知道雷鋒是誰，激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的欲望。然后，一起到 3 號(hào)樓擦了樓梯，小朋友的干勁很足，干活的時(shí)候也很帶勁，他們都很認(rèn)真地擦著。 通過學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，使我進(jìn)一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要 性，要教育好孩子不僅僅是教會(huì)孩子知識(shí)，更要注重思想品德的教育，要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人！ 弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神主題班會(huì)篇 6 設(shè)計(jì)意圖： 在 3 月 5 日到來之際，我想讓本班的幼兒對(duì)雷鋒叔叔有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，知道雷鋒叔叔樂于助人、勤儉節(jié)約的精神。 活動(dòng)過程： 一、引出雷鋒叔叔這個(gè)人。 第三幅圖：雷鋒把自己的 `飯菜省給別人吃。）想一想，我們回家后又可以做些什么事情來學(xué)雷鋒。因此班主任從學(xué)科作業(yè)及班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上都對(duì)此項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)逐一安排。 ” “ 雷鋒精神，是一種偉大而高貴的民族精神。 收集整理 宣傳雷鋒 同學(xué)們自由組合。 評(píng)選 “ 雷鋒 ” 齊唱歌曲 （ 1）學(xué)生自我總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒實(shí)踐情況；資料搜集、詩歌朗誦和故事演講、實(shí)踐好事等，自我評(píng)價(jià)。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都給予學(xué)生的觸動(dòng)，而隨著活動(dòng)的深入進(jìn)行，學(xué)生也越來越敬佩雷鋒，越來越感到自己的渺小，從而更加堅(jiān)定了繼承和弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)、永不生銹的螺絲釘精神，努力做一個(gè)小小的活雷鋒。最后的拓展活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)行大膽的表達(dá)，延續(xù)孩子關(guān)愛他人的情景。 一首 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 的兒歌。 四、談話：： 如果別人有困難，你會(huì)怎樣幫助他們？ 延續(xù)孩子關(guān)愛他人的情感。 今天老師給小朋友帶來一首兒歌（開始播放兒歌），誰知道歌中唱的是誰呀？ 雷鋒他到底是個(gè)怎樣的人呢？ 二、觀看及討論。 通過觀看有關(guān)雷鋒的動(dòng)畫片，領(lǐng)會(huì)雷鋒精神，能夠主動(dòng)幫助有困難的人。 現(xiàn)在的學(xué)生基本都是獨(dú)生子女，從小被家長寵愛著，沒有煩惱，也缺少對(duì)他人的關(guān)愛，更談不上無私奉獻(xiàn)，先人后己， “ 學(xué)習(xí)雷鋒 ” 活動(dòng)一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生正確的人生觀、道德觀。 （ 3）班上評(píng)選學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)分子，邀請(qǐng)家長和活動(dòng)相關(guān)工作人員作評(píng)價(jià)，以便客觀、公正。 當(dāng)老師把 4 幅小報(bào)刊載在班級(jí)特色園地中，進(jìn)行評(píng)比時(shí)，老師就順勢(shì)提出 下一階段的實(shí)踐活動(dòng)要求，就是學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一件好事，拍一張照片，寫一句文字說明。 ” 深化認(rèn)識(shí) 故事比賽 為了讓孩子們將雷鋒精神品質(zhì)內(nèi)化到學(xué)生的思想和行為，我班在三月份的第二周班會(huì)課上開展了《講雷鋒的故事》的主題班會(huì)。老師要在晨會(huì)和班會(huì)上讓大家都來講一講？？ 就這樣，我們班邁開了學(xué)習(xí)雷鋒的第一步，進(jìn)入到《學(xué)習(xí)雷鋒》的活動(dòng)主題。 弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神主題班會(huì)篇 7 一、 活動(dòng)背景 今年是雷鋒犧牲 50 周年，市區(qū)教育局都在部署深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。 三、學(xué) 雷鋒，從小事做起。 ” （給幼兒聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》） 聽完歌曲后，師： “ 你們知道這首歌是寫給誰的么？這首歌是寫給一個(gè)叫雷鋒的叔叔的。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實(shí)生活中來，教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰、自己的事情自己做并且還要幫助爸爸媽媽做些力所能及的事等。后來進(jìn)行了指導(dǎo)，將正確的擦的方法示范給他們看，這樣之后，小朋友們擦得好了一些，同時(shí)，老師也與 他們一起參與了勞動(dòng)。 ，分組到制定的地方去打掃，主要以擦樓梯為主。 我們通過一系列的 “ 學(xué)雷鋒活動(dòng) ” ，讓同學(xué)們?cè)谛闹袠淞⒗卒h助人為樂的良好
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