幼師新學期個人工作計劃(5篇)(完整版)
【正文】 境的探索過程中容易新奇。 全面考慮小班幼兒年齡特點，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要?？墒怯變耗挲g小，自我保護意識較差，這就意味著教師要擔負起這個責任。所以無論從家長還是還是教師出發(fā)，誰都不愿意讓幼兒受到傷害。 加強安全教育、提高安全意識。 日常生活中，教育幼兒不動插座，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。如果有事不能來園，要及時、主動與班級教師聯(lián)系，教師及時做好缺勤情況登記。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。 三：衛(wèi)生保健方面 本學期，我?guī)ьI我班工作人員積極配合園內的保健醫(yī)生，做好晨間接待工作，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，幼兒服藥記錄，紫外線消毒的工作，流感疫苗接種，視力檢測，微量元素的測查，做好本班幼兒的預防接種工作，注意幼兒口腔衛(wèi)生，做到 讓幼兒餐后漱口，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生，同時注意戶外活動的時間要保證，并多飲水盡量做到出滿勤，實現(xiàn)我班本學期出勤率達到 95%以上。積極進取，樂觀向上，共同奮斗取得成功。要求當班教師點名，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。 在備課中，積極與其他教師共同研究，全面合作，努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。扎扎實實抓教科研，在 “ 研 “ 字上下功夫，實實在在地研究 課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題。 新《綱要》明確指出： “ 家庭是幼兒園的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與。 ，定期開展園本培訓活動，通過同伴互助、交流切磋使教師在學習活動中共同進步、共同發(fā)展。各班要根據(jù)本班幼兒的特點和存在問題確定本學期的研究目標，定出具體培養(yǎng)措施并落實在一日生活的教育中。 根據(jù)進修學校幼教部的幼兒教育工作計劃及我校幼兒園保教的實際情況，開展好研討課活動，每位幼兒教師上一節(jié)研討課，大家共同研討，促進我校幼兒教研水平整體提高。 十一月： 。 保教教師根據(jù)實施情況，對各年齡段的課程作相應的調整和修改，教師 在備課過程中再進行補充完善，并進行整理和收集教育資源，如教具、課件、音樂等，形成一套完整的課程內容，不斷優(yōu)化園本課程建設。在主題環(huán)境的設置上，我們本著以幼兒為主體的宗旨，鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設中，要重視環(huán)境隨教學內容的變化而隨時調整，讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學習過程，使環(huán)境始終起到引導幼兒發(fā)展的作用。要求教師每月撰寫 2 篇讀書筆記。 幼師新學期個人工作計劃（篇 5） 一、指導思想 在 20__年，我校幼兒園將認真貫徹落實《吉林省人民政府關于加快學前教育改革和發(fā)展的意見》、研究《 3—— 6 歲兒童學習與發(fā)展指南》，結合《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》，引導幼兒教師牢固樹立 “ 為幼兒終身發(fā)展服務 ” 的教育理念。 有計劃地開展青年教師的培養(yǎng)，對新教師實施跟蹤聽課，做好教學常規(guī)工作的指導和調研。 總之，我會在教學工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不
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