【摘要】串聯(lián)電路并聯(lián)電路電流特點(diǎn)串聯(lián)電路中電流處處相等并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路電流之和表達(dá)式電壓特點(diǎn)串聯(lián)電路兩端的總電壓等于串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和并聯(lián)電路中各支路兩端電壓相等,等于電源電壓表達(dá)式你還記得嗎??1、電流是由___________形成的,并且絕大多數(shù)是由于____
2024-11-25 22:32
【摘要】電能電功第十四章電功率火力發(fā)電風(fēng)力發(fā)電核能發(fā)電各種發(fā)電廠水力發(fā)電一、電能1、電能的獲取水力發(fā)電機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能火力發(fā)電內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能核電站
【摘要】《陌上?!肥菨h樂(lè)府中的著名詩(shī)篇。漢樂(lè)府,指漢朝的樂(lè)府詩(shī)。樂(lè)府,原是國(guó)家設(shè)立的音樂(lè)機(jī)關(guān),職責(zé)是搜集,整理民間詩(shī)歌,后來(lái)就稱這一類詩(shī)歌為“樂(lè)府”。這首詩(shī)是漢樂(lè)府中的名篇.最早題名《艷歌羅敷行》,在《玉臺(tái)新詠》中,題為《日出東南
2024-11-25 22:24
【摘要】【名稱】陌上桑? 【年代】宋代? 【編輯】郭茂倩? 【體裁】五言古詩(shī)? 【出處】漢樂(lè)府? 【出自】樂(lè)府詩(shī)集? 日出東南隅,照我秦氏樓。秦氏有好女,自名為羅敷。? 羅敷善蠶桑,采桑城南隅;青絲為籠系,桂枝為籠鉤。? 頭上倭墮髻,耳中明月珠;緗綺為下裙,紫綺為上襦。
2025-06-24 18:32
【摘要】(2020·婁底中考)2020年6月10日下午4時(shí)左右,冷水江市金竹山鄉(xiāng)坪塘村村民劉新紅,到附近商店去購(gòu)物時(shí),看到兩個(gè)小孩正在鐵路上玩,火車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了。在這千鈞一發(fā)之際,劉新紅沖向小孩,迅速抱開(kāi)了離自己較近的那個(gè),然后邊喊邊朝另一個(gè)跑去。在這緊要關(guān)頭,劉新紅絆倒了,她毫不猶豫,迅速爬起
2024-11-18 20:23
【摘要】知識(shí)回顧?的最小粒子。?最小的粒子。?:——————————————————保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)變化中在化學(xué)變化中,分子可分而原子不可分近代科學(xué)原子論(1803年)
2024-11-19 15:09
【摘要】《左傳》授課:張紅梅班級(jí):八年級(jí)(4)班晉江市南僑中學(xué)換題人物遷移作業(yè)三國(guó)主題曲課文主要寫(xiě)的是曹劌論戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備和作戰(zhàn)中的戰(zhàn)術(shù)以及戰(zhàn)后論勝利原因,而對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面則寫(xiě)得很少。因此文章的的中心是“論”,文中緊扣“論戰(zhàn)”來(lái)寫(xiě)。探究·交流試給課文換一
2024-11-18 22:45
【摘要】第四單元燃燒與燃料第一節(jié)燃燒與滅火蘭石中學(xué)尹立燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)燃燒與我們的生活以及社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系一、燃燒的條件什么是燃燒呢?請(qǐng)根據(jù)燃燒的條件和現(xiàn)象想一想下列現(xiàn)象是燃燒嗎?1、燈泡的發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象是燃燒嗎?2、食物腐爛、鐵生銹、動(dòng)植物呼吸也屬于燃燒嗎?一、
2024-11-18 19:37
【摘要】第三節(jié)海水制堿(第一課時(shí))Na2CO3俗稱:純堿或蘇打第三節(jié)海水“制堿”自然界中有天然純堿內(nèi)蒙古鄂爾多斯合同查汗淖堿湖?天然堿鹽湖純堿(Na2CO3)在工業(yè)上以氯化鈉為主要原料,制取
2024-11-19 05:21
【摘要】請(qǐng)仔細(xì)觀察右圖,你能說(shuō)出她的名稱嗎?她又象征著什么呢?早期移民的“五月花號(hào)”船1607年4月,三艘裝有102名移民的船橫渡大西洋一、美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因1.美利堅(jiān)民族的形成由五月花號(hào)上的英國(guó)清教徒在馬薩諸塞海濱興建的普茨茅斯定居點(diǎn)一、美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因弗吉尼亞殖民地的一個(gè)印第安人的村莊一、美獨(dú)立
2024-11-19 02:35
【摘要】小石潭記課文朗讀1從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。
【摘要】第一篇:2015年秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元20《陌上?!方贪隔斀贪嫖逅闹芠推薦] 《陌上?!? 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能:了解漢樂(lè)府詩(shī)的特點(diǎn);認(rèn)識(shí)主人公的形象特點(diǎn);學(xué)習(xí)本文正面、側(cè)面烘托相結(jié)合的手...
2025-10-05 04:14