【正文】 聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)講話。 下面我宣布 :__鄉(xiāng)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 ! 本次大會(huì)共有項(xiàng)議程，現(xiàn)在逐項(xiàng)進(jìn)行。 抓住 機(jī)遇，扎實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng)新 ,以自己的實(shí)際行動(dòng)再創(chuàng) __教育的新輝煌。 男：我們職業(yè)中專有一位傳說(shuō)中的歌神，當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的《小薇》，深深打動(dòng)了王倩云。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部田文青老師帶來(lái)的頌歌 《長(zhǎng)大后我成了你》。 女：機(jī)電部的俊男靚女很多，他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼。 __，已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板，一個(gè)品牌 ! 生：是的，我驕傲 !因?yàn)槲沂?__的一名學(xué)生，享受著得天獨(dú)厚的教育資源，享受著健康快樂(lè)的校園生活 !享受著無(wú)微不至的教育關(guān)懷，享受著來(lái)自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光 ! 師：接下來(lái)，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解 __教育的足跡，感受 __教師的風(fēng)采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。也曾狂妄不羈，頂撞于您，您卻從不曾對(duì)我們失望。 生：當(dāng)昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝，當(dāng)昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官，我們不禁要問(wèn)：老師，你會(huì)點(diǎn)石成金嗎 ? 班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇 4 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同志們： 大家中午好 ! 金風(fēng)吹過(guò)希望的田野，大地飄蕩碩果的芬芳。 現(xiàn)在，我宣布：缸窯中心校第 _個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)開(kāi)始開(kāi)會(huì)。 為了獎(jiǎng)掖先進(jìn)，激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)新管理，提升水平，促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展，成立教師獎(jiǎng)勵(lì)基金，這是我們大家的福分，希望大家更加努力工作，勇創(chuàng)佳績(jī)。 第三項(xiàng)：缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎(jiǎng)。 女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。下面請(qǐng)欣賞由三小的 __老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》 男：在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞由 __中學(xué)的 __老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹(shù)一幟。伴奏： __等。 1女：下面請(qǐng)欣賞由 __學(xué)區(qū) __老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。 2女：小時(shí)侯，我就夢(mèng)想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會(huì)到做教師的辛苦。接下來(lái)讓我們欣賞二中 __老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》。 甲：教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)， 乙：教師 人類靈魂的工程師， 甲：教師 太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)， 齊：您用勤勞和智慧開(kāi)啟著一代又一代人的心靈。 甲：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，是您 。老師 !和我們一起盡情地唱吧、跳吧，享受這快樂(lè)的時(shí)刻。 C： “ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ” 。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 A：無(wú)論是風(fēng)雨迷霧還是陽(yáng)光路上，總有老師在我的身旁，請(qǐng)欣賞祁陽(yáng)二中鄧艷玲帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《陽(yáng)光路上》 1冬天來(lái)了 A：幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn)， B:幼兒教師是人生思想的啟蒙， 下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)?lái)的當(dāng)代舞《冬天來(lái)了》 1紅紅火火 A:火是人類的希望，文明的象征， B:她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師 !此時(shí)，無(wú)論你身在何方，身居何位，必須不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一齊祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂(lè)，心想事成 女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔 男：從您的身上，我們明白了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美 ??在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神 —— 為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn) 女：在這個(gè)性值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，我明白：加減乘除， 算不盡您作出的奉獻(xiàn) !詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬 !千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂(lè) 男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚 !朋友們，我們有緣相聚在那里，慶祝第 25 個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期盼，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。老師 !在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱 ! 男：桃李滿天下，春暉遍四方。您是夏天的第一場(chǎng)甘露 。您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶 。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái) ! 男 :讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái) ! 男 :接下來(lái) ,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講 .首先 上場(chǎng)的是一號(hào)選手 ,他演講的題目是 ...女 :掌聲歡迎 各位來(lái)賓、女士們、先生們，晚上好 !歡迎大家來(lái)到又一村聊天室，參加慶祝第個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深 ??您親切的話語(yǔ)，仿佛還在我耳畔回蕩 女：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存 ! 女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代 。祝校長(zhǎng)們 乙：老師們 合：節(jié)日快樂(lè) ! 甲：精彩的活動(dòng)就要上演 乙：動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章就要湊響 甲：現(xiàn)在我宣布： 學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng) 合：現(xiàn)在開(kāi)始 班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇 11 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、 男：親愛(ài)的老師們： 合：大家晚上好 ! 女：今天晚上，我們隆重集會(huì)，舉行慶祝第二十八屆教師節(jié)文藝晚會(huì)。 男：在迷惑不解、不知所以的時(shí)候，有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng)，召感和激勵(lì)我們發(fā)奮作為。 男：晚會(huì)節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)欣賞《 》，表演者 ?? 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們： 男：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代。 男：今夜歡樂(lè)無(wú)限。我雖然沒(méi)有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任。我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x ! 男：出席今天文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有： 女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái) ! 男：金秋九月，我們迎來(lái)了第二十八屆教師節(jié)。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。親愛(ài)的老師，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái) 。您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái) 。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。?? 太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。您是冬天的第一場(chǎng)雪花。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康 ! 女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地誰(shuí)給三尺凈土，播下禮貌的種子，結(jié)出祖國(guó)期望的花果誰(shuí)用青春的熱血，點(diǎn)燃期望的火種，帶給人類禮貌的向往是您 —— 老師，長(zhǎng)大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂 。 男：無(wú)論是、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn) 萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。 1職業(yè)教育春滿園 A:云芳，祁陽(yáng)師范是我們的母校，過(guò)去三十年里，為祁陽(yáng)培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。 D：健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂(lè)、健身、娛樂(lè)于一體的體育項(xiàng)目。您用粉筆揮灑 _，用生命熔鑄崇高 。老師，屬于九月。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒，我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光 乙：老師，您辛苦了 !讓這一朵朵花兒帶去我們誠(chéng)摯的問(wèn)候。 齊：祝愿他們節(jié)日快樂(lè)，心想事成。 男：敬愛(ài)的老師，慈祥的長(zhǎng)者，您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。所以我會(huì)無(wú)悔地說(shuō)一聲：老師，長(zhǎng)大后我就成了你。那么，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢 ?有請(qǐng) __學(xué)區(qū)的 __等三位老師為大家表演。 1男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。 女：綠油油的果樹(shù)滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。在殘疾兒童的心里，向往的是