環(huán)保演講稿五分鐘(通用10篇)(完整版)
【正文】 的人都向往這個(gè)環(huán)境。 節(jié)約幾千張紙，就可以少砍一棵大樹 。 目前，整個(gè)世界有多少干旱的地方，又有多少因?yàn)闆]有誰喝，而活活渴死的人類和動(dòng)物，這不就是大自然對我們這些不節(jié)約用水的人的報(bào)復(fù)嗎 ?節(jié)約用水，每個(gè)人都知道，但有誰真正去過呢 ?只要在你洗手的時(shí)候，將那些說循環(huán)利 用，這便是環(huán)保的表現(xiàn)。如果你在劃船時(shí)，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個(gè)舒心的家 ?? 只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚兒就會在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。 ” 同學(xué)們，我想你們也聽說過這句提示語吧 !我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告： 全世界將有 5000 種動(dòng)物在不長的時(shí)期滅絕 。環(huán)保演講稿五分鐘 (通用 10 篇 ) 環(huán)保演講稿五分鐘要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的環(huán)保演講稿五分鐘樣本能讓你事半功倍，下面分享【環(huán)保演講稿五分鐘 (通用 10 篇 )】，供你選擇借鑒。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音： 本世紀(jì)上半期，每隔 5 年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕，本世紀(jì)下半期，已加速到每隔兩年就在滅絕一種。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物 ―― 人類。人們也能在這片土地上快樂地生活。 有一件事至今縈繞在我的心頭，久久無法淡忘，也正是因?yàn)槟羌伦屛颐靼琢谁h(huán)保的可貴。節(jié)約每一滴水，就可以讓這片大地少一份干旱。然而，我們現(xiàn)在面對的卻是一個(gè)缺少呵護(hù)，不適宜居住的環(huán)境。太湖美 我記得，有一首歌這樣唱道：太湖美呀太湖美，美就美在太湖水，水上有白帆哪，水下有紅菱，水邊蘆葦青哪，水底魚蝦肥，湖水織出灌溉網(wǎng)，稻香果香繞湖飛，太湖美呀太湖美。這個(gè)數(shù)額相當(dāng)于昆明市一年工業(yè)總產(chǎn)值的百分之五十，相當(dāng)于生產(chǎn)企業(yè)年利潤的兩個(gè)倍。美呀 !實(shí)在太美了。讓原來光鮮亮麗的大自然變得喪失生機(jī)。我認(rèn)識到了水的重要性，珍惜水源吧，莫等到無水時(shí)才憶起它的清涼與甘甜 ! 城市的上空飛翔的不是鳥兒，而是各色的塑料袋 。一到夏天，炎炎烈日照著墨綠色的大樹，陽光穿過細(xì)密的樹葉灑向大地，一片片綠油油的植被似地毯般鋪在城市中間，熱了便坐在草坪上納涼，多么愜意 !現(xiàn)在鄂爾多斯東勝區(qū)儼然正向樹的海洋，花草的天地邁進(jìn)。然而，環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。原先被譽(yù)為中華母親河的黃河變成了一個(gè)十足的 “ 暴脾氣 ” 。要做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕，少用紙巾。 節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，需要每一個(gè)人的力量，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，做一名節(jié)約資源，珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士 ! 環(huán)保演講稿五分鐘篇 8 老師、同學(xué)們： 大家好 ! 今天我國旗下講話的題目是《環(huán)保，永遠(yuǎn)的主題》。那只是一篇尋常的文章，怎么會是最優(yōu)秀的 ?面對眾人的質(zhì)問與懷疑，評委會負(fù)責(zé)人取出那份薄薄的稿件，答道： “ 他的文章也許不是最優(yōu)秀的，但他是唯一把文章打印在稿紙正反兩面的人。 (7)我們要植樹造林，多種一些花草樹木，既美化環(huán)境，又凈化空氣，真是一舉兩得。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來創(chuàng)造。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來，齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境， 保護(hù)生態(tài)環(huán)境，沒有全社會的參與很難成功。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來，從自己做起，從小事做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建文明家園。一進(jìn)入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，春風(fēng)輕輕的吹過，紙屑、塵 土滿天飛揚(yáng)。水塘變成泥漿坑 。只有他真正做到了環(huán)保 ! 老師們、同學(xué)們，讓我們用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人一個(gè)干凈、美麗的家。道理我們都懂，可是，今天我只想問大家一句話：環(huán)保，你做到了嗎 ? 的確，環(huán)保，不需要高談闊論，不需要口號聲聲，更
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