小學生垃圾分類倡議書垃圾分類倡議書范本5篇(完整版)
【正文】 篇 (一 ) 廣大城鄉(xiāng)居民朋友們：垃圾不落地、城市更美麗 。 二、積極宣傳生活垃圾分類 理念，做垃圾分類的宣傳者。 要積極發(fā)揚主人翁意識，認真實踐 “ 可持續(xù)發(fā)展 ” 生活理念，把節(jié)能環(huán)保當成是我們義不容辭的責任，積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。 二、園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點，班級中增設(shè)可回收物收集箱，帶領(lǐng)全園人員認識各種顏色垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。第一步我們的農(nóng)戶在家進行初分類，就是將可回收的垃圾放到可回收的那個垃圾桶中，將廚余垃圾用作沼氣池投料或者堆肥，將建筑垃圾用于鋪路，填坑，還有煤灰就用于填到菜土，其余的所有的垃圾放 到不可回收的那個垃圾桶中。我們相信，明天的金洲環(huán)境將更加優(yōu)美，經(jīng)濟將更加發(fā)達，社會將更加和諧 !廣大村民朋友，農(nóng)村環(huán)境治理期待您的理解、配合、參與和支持 !祝各位村民生活美好，幸福健康 ! 小學生垃圾分類倡議書 垃圾分類倡議書范本 5 篇 (五 ) 尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們： 地球是我們共同的家園，與我們息息相關(guān)，我們每一個人都不離開它。為了保護我們的家園環(huán)境，我校倡議： 一、全校師生要樹立 “ 環(huán)境 保護從我做起、從身邊做起 ” 的理念，強化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。 六、讓垃圾分類走進社區(qū)，走進家庭，開展 “ 小手拉大手 ” 的活動。 三、老師自備垃圾桶，學生自備垃圾袋，各自把自己一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好，下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。這些垃圾埋不勝埋，
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