小學(xué)生母親節(jié)活動(dòng)方案主題(通用6篇)(完整版)
【正文】 成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得 “ 感恩 ” 是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。通過主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德 。 小學(xué)生母親節(jié)活動(dòng)方案主題篇 2 一、活動(dòng)目的 今 年的 5 月 10 日是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 幫媽媽洗一次衣服 。低年級(jí)為媽媽做一張賀卡。 評(píng)選優(yōu)秀 “ 陽光、親情 ” 主題征文。 (征文：關(guān)于偉大母愛的文章 均可，題目不限 )并進(jìn)行作文評(píng)比。 十一、附加活動(dòng) (喜訊 )：活動(dòng)發(fā)起日開始凡本校學(xué)員老生帶新生的一名或一名以上的學(xué)員，無論新生還是老生均可享受學(xué)費(fèi)優(yōu)惠或獲得相應(yīng)禮品 。 (1)征稿對(duì)象 一至六年級(jí)學(xué)生 (2)征稿內(nèi)容及要求 (a)所有參賽作品均要求原創(chuàng)，抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品，沒有評(píng)獎(jiǎng)資格。 (b)做一件讓父母開心的事情 。 小學(xué)生母親節(jié)活動(dòng)方案主題篇 5 一、活動(dòng)目的 今年的 5 月 號(hào)是母親節(jié)，學(xué)校把 “ 母親節(jié) ” 活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸，并以 “ 母親節(jié) ”為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 記錄親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢 ?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜 ! 制訂下半學(xué)期 “ 我的學(xué)習(xí)計(jì)劃 ” ，給媽媽一個(gè)放心： 回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合，增進(jìn) 彼此感情。規(guī)則 —— 家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。 7)親子派發(fā)、分享禮品。 2)親子搶板凳：規(guī)則 —— 家長和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳， 8 個(gè)家庭同時(shí) pk，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。 競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。 下周一開展一次 “ 孝敬父母、感恩他人 ” 生活實(shí)例分享的主題班會(huì)。培養(yǎng)語言表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。 (d)給父母捶捶背 ,打一盆水，洗一洗腳 。 (c)題目自擬，體裁不限，提倡風(fēng)格多樣化，念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。 獎(jiǎng)狀若干張、禮品根據(jù)經(jīng)濟(jì)情況而定。 (2)(準(zhǔn)備物品 )：告知學(xué)生購買活動(dòng)所需材料 (參考第九項(xiàng)目 “ 物品準(zhǔn)備 ” 安排學(xué)生即可 ) 活動(dòng)前發(fā)動(dòng)活 動(dòng)：告知學(xué)生此次活動(dòng)屬絕密活動(dòng)不得和任何人說 要求： (我的每分錢 )購買任務(wù)材料費(fèi) (任務(wù)所需材料也可通過本校團(tuán)體購買 )用必須從自己零花錢中節(jié)省， (語言修飾教師自己發(fā)揮，但必須達(dá)到神秘感 ) (我們的秘密 )2 同時(shí)書寫活動(dòng)絕對(duì)保密保證書，并尋找擔(dān)保人 (如同桌 )主要表明保密時(shí)間是 1 號(hào)到 14號(hào) (保證書各班教室組織個(gè)設(shè)計(jì)即可 )以增加神
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