【正文】 實(shí)際上在大學(xué)里有很多方式可以讓你兼顧興趣與專業(yè)，如雙學(xué)位、各類培訓(xùn)認(rèn)證等，但是在挑選業(yè)余學(xué)習(xí)的專業(yè)時(shí)，應(yīng)把握一個(gè)原則：那就是從自身發(fā)展的需要出發(fā)。對(duì)此，專家建議：在校大學(xué)生要增強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃的自主意識(shí)。她建議大學(xué)生心態(tài)要平和，找工作高薪并不是第一要素。因此，在信息技術(shù)課程的基礎(chǔ)上，利用 inter 的龐大資源庫，發(fā)展 第二產(chǎn)業(yè) ，不僅提高了學(xué)生的練習(xí)效率，又增加了學(xué)生的知識(shí)范圍，是一種很好的課堂練習(xí)方式。 第三，通過學(xué)生自己講課，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，在電腦室里，用多媒體設(shè)備加傳統(tǒng)講課方法，充分地體現(xiàn)出多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)越性，又不失傳統(tǒng)教育的精髓，而通過學(xué)生自己講課，不僅可以提高他們自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，而且對(duì)他們的表達(dá)能力也是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。關(guān)于大學(xué)生調(diào)研報(bào)告范文 8 篇大全 在我們平凡的日常里，需要使用報(bào)告的情況越來越多，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn) !那們?yōu)榱朔奖愦蠹?，下面給大家分享大學(xué)生調(diào)研報(bào)告范文 8 篇大全，歡迎閱讀 ! 大學(xué)生調(diào)研報(bào)告范文篇 1 隨著我國進(jìn)一步的教材改革，各個(gè)學(xué)科都突出強(qiáng)調(diào)要求學(xué)生自學(xué)、合作、探究，因此，有些內(nèi)容刪去了，或是輕描淡寫一筆，而具體的內(nèi)容，則要求學(xué)生自己去探索，這樣一來，給那些基礎(chǔ)較好，學(xué)習(xí)主動(dòng)的學(xué)生留下了很大的學(xué)習(xí)空間，而對(duì)那些基礎(chǔ)較差而且學(xué)習(xí)較被動(dòng)的學(xué)生來說，卻是很不利的。 通過此次成功的嘗試，筆者認(rèn)為這種講課方式是可行的： 首先，有充分的時(shí) 間保證，根據(jù)我們信息技術(shù)課的特點(diǎn)，教師講課時(shí)間和學(xué)生實(shí)際操作時(shí)間之比大約在 1： 1 或者 5： 4，即：學(xué)生要有大部分的時(shí)間去自己實(shí)際操作，因?yàn)橛?jì)算機(jī)學(xué)科是一門注重操作的學(xué)科，所以說，每節(jié)課學(xué)生都有 20— 25 分鐘的時(shí)間去獨(dú)立操作，老師的每個(gè)課題都可以給學(xué)生 4— 5 節(jié)課的時(shí)間去準(zhǔn)備。 大學(xué)生調(diào)研報(bào)告范文篇 2 一、大學(xué)生就業(yè)：難在哪里 ? 低工資就業(yè)：多一些經(jīng)驗(yàn)?zāi)煤顾畵Q明天。 就業(yè)不要只看眼前的工資待遇，不斷提高能力才是金飯碗。 職業(yè)道路早規(guī)劃，目標(biāo)堅(jiān)定不放棄。要么從個(gè)人興趣愛好出發(fā)，既滿足求知欲，又從中獲得樂趣 。就漫長的職業(yè)生涯而言，大學(xué) 4 年無疑是一個(gè)黃金的職業(yè)準(zhǔn)備期，在這 4 年里，應(yīng)該讓自己具備一個(gè)職業(yè)人所擁有的專業(yè)技能、社會(huì)技能、職業(yè)素養(yǎng) ?? 這樣我們?cè)趶膶W(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變中才能做到 無縫接軌 。 三、就業(yè)現(xiàn)狀：就業(yè)準(zhǔn)備三部曲 隨著高校的擴(kuò)招，原來的精英教育變成了大眾教育。每個(gè)人各有所長、各有所短，問題在于你如何正確地認(rèn)識(shí)自己，善于揚(yáng)長避短，在關(guān)鍵時(shí)刻和重要場合發(fā)揮一技之長， 獲得用人單位的好感和信賴，這是擇業(yè)和就業(yè)工作中的一個(gè)不可忽視的技巧。 克服長期依靠家庭提供經(jīng)濟(jì)援助的依賴心理，憑自己所學(xué)的知識(shí)和誠實(shí)勞動(dòng)，立足于自力更生，自食其力。 第三部曲：主動(dòng)出擊，準(zhǔn)備簡歷和面試。 總之，在進(jìn)行擇業(yè)、就業(yè)的過程中，其目的是選擇一個(gè)最能發(fā)揮自己專長的工作崗位，開始實(shí)現(xiàn)多年的夢想的愿望，在大學(xué)生的一生中，就業(yè)無疑是一件大事，一次激動(dòng)人心的拼搏與較量。 二、問卷設(shè)計(jì) 大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查問卷 三、數(shù)據(jù)分析 根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù)，我進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論：學(xué)生手機(jī)市場是個(gè)很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌?。但大學(xué)生也并非一味追求外表漂亮， “ 內(nèi)涵 ” 也很重要，所以手機(jī)功能也占有一席之位，占 50%。中檔及部分專業(yè)市場多數(shù)集中在東亞家具城 。這一類消費(fèi)群還是雜牌的天下，因其長于抄襲與模仿，拙于原創(chuàng)與設(shè)計(jì)研發(fā)。一般都有別墅或?qū)挸ê廊A的住房，對(duì)家具的要求首先是品牌要與自己的社會(huì)或金錢地位相匹配，通常選擇的是國際品牌或知名品牌。 影響消費(fèi)者購買沙發(fā)的主要因素： 訪問 5 人，綜合如下： 消費(fèi)者選擇標(biāo)準(zhǔn) —— 無污染、沒怪味、舒適、款式合理、價(jià)格實(shí)惠 高消費(fèi) —— 大品牌 中低消費(fèi) —— 舒服、價(jià)格便宜 現(xiàn)用沙發(fā)品牌 —— 南方、泰新、以及濟(jì)南本地產(chǎn)布藝沙發(fā) 認(rèn)為現(xiàn)在較好的沙發(fā)品牌是芝華士、皇朝家私、全有家私以及一些香港品牌等。在某種意義上說，發(fā)展大學(xué)生消費(fèi)文化不僅可以豐富大學(xué)生生活，還可以以消費(fèi)促生產(chǎn)，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長。而生活奢侈的學(xué)生絕大部分來自于城市。 大學(xué)生的生活費(fèi)主要來自于家庭，也有一部分學(xué)生通過打工賺取生活費(fèi)甚至學(xué)費(fèi)。 (5)每月的飲食開支。 大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢， 10 元以下的占 %， 10 元 ~50 元占 %， 50 元 ~100 元占 6%， 100元以上占 3%。少數(shù)學(xué)生遠(yuǎn)程戀愛，煲電話粥，導(dǎo)致每月話費(fèi)在 150 元以上。還有很多人選擇外出觀光旅行，可見大學(xué)生已 經(jīng)成為青年旅游者中的主體。 (12)男女生間的消費(fèi)差異?？梢姡彝ポ^貧困的學(xué)生有著更迫切地鍛煉自己、早日投入社會(huì)的意識(shí)。由于消費(fèi)能力有限，大學(xué)生消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎，盡量精挑細(xì)選，不會(huì)一味求貴，或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的奢侈消費(fèi)。 (5)消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。家長們應(yīng)該交給孩子一種樸素簡約優(yōu)惠實(shí)用的消費(fèi)理念，讓其逐漸養(yǎng)成自力更生、不鋪張浪費(fèi)的好品質(zhì)。 因此，社會(huì)應(yīng)該逐漸調(diào) 整整體消費(fèi)結(jié)構(gòu)。要選擇適合大學(xué)生群體的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，而不能因?yàn)榕时榷晃蹲非竺坪透邩?biāo)準(zhǔn)、高消費(fèi)。 對(duì)于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生而言，精神消費(fèi)不但能彌補(bǔ)物質(zhì)生活上的不足，還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。因此，在大學(xué)校園，應(yīng) 該積極倡導(dǎo)量力而行的理性化消費(fèi)。 此次宣傳活動(dòng)我們?cè)跍?zhǔn)備宣傳材料期間進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究，利用網(wǎng)絡(luò)、書刊等方式查閱各種環(huán)保知識(shí)宣傳資料。 三、分析：什么是造成白色污染的主要原因 ? 塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實(shí)行分類 收集，能回收回的不回收利用。 進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。然而，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。 (2)調(diào)查對(duì)象：在校學(xué)生 (3)調(diào)查程序： 設(shè)計(jì)問卷，明確調(diào)查方向和內(nèi)容 。 1)無經(jīng)濟(jì)收入 。其次，我們更注重價(jià)格，而不是品牌。其中，經(jīng)常上網(wǎng)購物的約有 3000 萬人，與去年同期相比，經(jīng)常上網(wǎng)購物的網(wǎng)民增長 50%，顯示出這種 新的購物方式的潛力。憑借互聯(lián)網(wǎng)無地域限制的優(yōu)勢，消除了產(chǎn)品、服務(wù)供應(yīng)商和需求者之間地與距離相關(guān)的障礙，我國經(jīng)濟(jì)正逐漸成為以互聯(lián)網(wǎng)、通信技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)。 (四 )調(diào)查結(jié)果及其分析： 大學(xué)生網(wǎng)上購物潛力巨大 通過本次調(diào)查顯示，有網(wǎng)上購物經(jīng)歷的大學(xué)生占 50%。質(zhì)量差是大學(xué)生對(duì)網(wǎng)購產(chǎn)品的主要意見。由于數(shù)碼產(chǎn)品的性質(zhì)和別的商品不太相同，一般購買它時(shí)需要見到 樣品。因此必須加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)商品的質(zhì)量的管理與鑒定， 確保商品的真實(shí)性。 四、總結(jié) 根據(jù)我們這次的調(diào)查也可以看出，大學(xué)生 這一未來的主要消費(fèi)群體對(duì)網(wǎng)上購物的前景還是很看好的，說明網(wǎng)上購物 這個(gè)市場還是具有很大開發(fā)潛力的，相關(guān)網(wǎng)站，企業(yè)和商家應(yīng)提高宣傳力度，同時(shí)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)管理與支付程序等不足加以改進(jìn)。不僅讓大學(xué)生這一群體了解 ，也要讓廣大民眾參與進(jìn)來，促進(jìn)網(wǎng)上購物的發(fā)展。根據(jù)調(diào)查，很多購物網(wǎng)站都設(shè)立了信譽(yù)度的測評(píng)。 (2)大學(xué)生網(wǎng)購消費(fèi)金額情況 消費(fèi)的金額主要是由生活水平所決定，而大學(xué)生并沒有實(shí)際的收入，所以一般的消費(fèi)金額主要集中在3060 段和 60100 段，其中女生偏多。而比例較大的是：節(jié)約時(shí)間、節(jié)約費(fèi)用，方便、送貨上門。不難看出大學(xué)生在網(wǎng)上購物的市場潛力是巨大的 !說明大學(xué)生對(duì)網(wǎng)上購物這一行為能夠接受，并且接受的比較快。網(wǎng)絡(luò)購物的興起，正悄然改變著社會(huì)的商業(yè)結(jié)構(gòu)和生 活方式。他們往往扮演者引領(lǐng)社會(huì)消費(fèi)趨勢的角色，盡管在校期間沒有收入來源，在消費(fèi)能力上受到了限制，但大部分學(xué)生 4 年之后都會(huì)獲得一份高于社會(huì)平均水平的收入。 大學(xué)生調(diào)研報(bào)告范文篇 8 一、摘要 目前國內(nèi)的網(wǎng)上購物市場 (以下簡稱 “ 網(wǎng)購 ”) 已呈現(xiàn)出一派蓬勃之勢。 4)學(xué)生主要生活在集體生活中，他們之間的信息交流容易受到同學(xué)和朋友的影響。隨機(jī)和各個(gè)大學(xué)的同學(xué)聊天，讓他們填寫問卷 。在此，我建議我們應(yīng)從自身做起，從一點(diǎn)一滴 小事做起，要時(shí)刻做到： 不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi) 。但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。 部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對(duì)人體的健康不利。 我國現(xiàn)有的法律沒有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。 一、我們的實(shí)踐過程： 首先，我們來到宣傳臺(tái)，認(rèn)真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識(shí)宣傳，了解了關(guān)于泰興市污染治理及成果。去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝 。另外，要注意強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)，反對(duì)不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為。 (3)貧困生應(yīng)正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀，養(yǎng)成良好的消費(fèi)心態(tài)。另外，現(xiàn)今社會(huì)上流行著透的支的消費(fèi)方式也應(yīng)該逐步改變，從而引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣和方式趨于合理 ! 在校大學(xué)生應(yīng)提高自身意識(shí) (1)合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成，增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)。 良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們，學(xué)習(xí)之余也會(huì)不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店，為取得各類證書的補(bǔ)課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)。 (3)大學(xué)生更側(cè)重時(shí)尚性消費(fèi)。 (2)大學(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面。 無論貧困生還是非貧困生，