【摘要】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式什么叫反射？人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界和內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)，叫做反射。反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射：人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激做出的規(guī)律性反應(yīng)，叫做反射?？s手反射參與縮手反射的結(jié)構(gòu)感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器
2024-11-18 20:52
【摘要】燦爛的宋元文化（一）宋太祖時，由官方主持刻印《大藏經(jīng)》，耗時12年，用雕版13萬塊，印完后堆積如山的雕版再也派不上什么用場。這說明了什么？請你算一算宋朝時，一個刻工一天只能刻四五十字，如果刻我們的歷史教材（約14萬字），需要多長時間？這說明了什么？活字印刷術(shù)的發(fā)明畢升北宋泥活字版閱
2024-11-09 05:35
【摘要】授課人：麥合木提.麥麥提人教版義務(wù)教育初級中學教科書九年級上冊一.歷史記錄歷史記錄面板-記錄你的操作步驟。我們在圖像處理過程中，發(fā)現(xiàn)做錯某一步操作步驟，那我們用“歷史記錄”調(diào)板來恢復(fù)圖像。在工具箱中，有兩種回復(fù)工具；歷史記錄畫筆工具和歷史記錄藝術(shù)畫筆工具。它們一般需要與《歷史記錄》調(diào)板配合使用，用
2024-11-19 01:52
【摘要】———綜合性學習《成長的煩惱》———綜合性學習《成長的煩惱》一、愛因斯坦二、宋濂三、身殘志堅者擁有天才腦袋的愛因斯坦煩惱多多①外形怪：出生時，后腦大得不同一般，而且頭骨呈棱角形
2024-11-26 20:21
【摘要】課前測標榮起來“三大奇書”A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《紅樓夢》3.《三國演義》的作者是DDA4.《西游記》的作者是
2024-11-18 21:32
【摘要】明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”目錄明清經(jīng)濟的發(fā)展“閉關(guān)鎖國”的政策探究活動課堂練習退出明太祖朱元璋明太祖論休養(yǎng)生息天下初定，百姓財力俱困，譬如初飛之鳥，不可拔其羽，新植之木，不可搖其根。要在安養(yǎng)生息之。明朝引進的農(nóng)作物——煙草明朝引進的農(nóng)
2024-11-19 10:56
【摘要】第7課輝煌的隋唐文化（一）目錄高超的建筑水平雕版印刷術(shù)的發(fā)明光耀千古的詩壇中國古橋探究與練習退出趙州橋趙州橋趙州橋原名安濟橋，俗稱大石橋，建于隋煬帝大業(yè)年間（605～616年），至今已有1300年的歷史，是今天
2024-12-01 00:54
【摘要】目錄高超的建筑水平雕版印刷術(shù)的發(fā)明光耀千古的詩壇知識網(wǎng)絡(luò)課堂練習還沒猜到它叫什么名字？李春設(shè)計建造的－－趙州橋趙州橋原名安濟橋，位于今天河北趙縣的洨河上，全長52.58米。寬9.6
2024-11-30 07:03
【摘要】學習目標：成就，認識唐文化是中國文化發(fā)展的一個高峰。，分析歷史問題。，對祖國和世界文化發(fā)展做出了貢獻，以此激發(fā)民族自尊心和自豪感。類別人物（時代）代表成就特點評價建筑印刷文學輝煌的隋唐文化（一）李春（隋）趙州橋設(shè)計科學造型美觀現(xiàn)存世
【摘要】第7課輝煌的隋唐文化(一)一、高超的建筑水平大雁塔小雁塔大明宮含元殿1、隋唐建筑藝術(shù)的特點規(guī)模宏大、氣魄雄渾，整齊而不呆板，華美而不纖巧。趙州橋——世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋蘇州寶帶橋云南麗江黑龍?zhí)稑?/span>
【摘要】第8課輝煌的隋唐文化(二)說課稿教材分析本課是《中國歷史》七年級下冊第8課。隋唐時期，國家統(tǒng)一、社會安定、經(jīng)濟繁榮、民族友好、中外交流頻繁，促進了文學藝術(shù)的大發(fā)展。通過學習使學生了解這一史實，從而增強民族自豪感，培養(yǎng)文學藝術(shù)簽賞能力。本課要求學生列舉
【摘要】第八學習主題統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展第2課明朝的對外經(jīng)濟文化交流初中歷史公開課課件鄭和下西洋（油畫）（閱讀）觀夫海洋，洪濤接天，巨浪如山……而我之云帆高張，晝夜星馳，涉彼狂瀾，若履通衢?！嵑蛨D片欣賞南京鄭和紀念館云南鄭和墓和紀念亭江蘇太倉瀏河鎮(zhèn)鄭和紀念館江蘇蘇州鄭和紀念
2024-11-18 18:14
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