3-工作動機-組織行為學(完整版)
【正文】 感性激勵 。 人的行為，尤其是復(fù)雜行為不僅受需求的影響還受認知變量的影響。 當未被意識到的動機長期沉淀到一個人的行為模式上，這些動機就不僅僅是動機，它們就形成一個人的個性，即穩(wěn)定的心理特征。但這個下屬卻極力辯解，“從我到這兒來之后，我的上級就不喜歡我”“以小人之心度君子之腹” （ 4）抑制 ? 阿 Q精神。 指向性功能 ? 動機一旦發(fā)揮作用，它就指導(dǎo)人的行為向著滿足其需要的方向發(fā)展，使行為具有一定的強度和持久性。 :54:2308:54Apr2317Apr23 1故人江海別，幾度隔山川。 08:54:2308:54:2308:544/17/2023 8:54:23 AM 1成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。 , April 17, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 4月 17日星期一 8時 54分 23秒 08:54:2317 April 2023 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。 :54:2308:54Apr2317Apr23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 08:54:2308:54:2308:54Monday, April 17, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 :54:2308:54:23April 17, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。一個人成功或失敗的體驗對其行為有一定的影響，可以起強化作用，使其活動能夠順利進行。有時候，抑制是個人在沒有知覺的情況下作出的反應(yīng)，如果人的頭腦有所意識，通常會引起憂慮和挫折感。 動機與行為 需 求 心理緊張 動 機 行 為 滿足 新需求 Y N N 消極行為 （ 1）撤退 躲避產(chǎn)生挫折的環(huán)境。 需求的兩個維度 （ 1）方向維度 需求具有對目標的指向性 （ 2）強度維度 需求的
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