【摘要】(冀教版)二年級品德與生活下冊教案第四單元我也會很棒13.科學常識來幫你課本內(nèi)容安排的依據(jù)(一)學生面臨的問題本活動是從學生熟悉的生活人手,用科學常識解決實際問題,引導(dǎo)學生細觀察.認真思考,了解其中的科學道理,并愿意參與科學活動,激發(fā)學生學科學、用科學的興趣。同時讓學生在活動中初步懂得我們的生活中處處有科學,只要多留心、多動腦
2025-12-04 19:51
【摘要】第一篇:二年級下冊品德與生活教學總結(jié) 二年級品德與生活教學總結(jié) 展望本學期的教學工作,我深深地感到辛勤付出之后換取成功的那種快樂。在教學工作中,我結(jié)合本班二年級學生的心理和年齡特點以及實際學情,扎...
2025-10-15 11:55
【摘要】美化家園教學目標:1.體驗美好家園的好處,知道保護環(huán)境要從身邊做起,愿意做好身邊的整潔工作。2.知道丟垃圾時應(yīng)注意的問題,學會分類扔垃圾。3.體驗變廢為寶的樂趣,擴展其想象力,培養(yǎng)動手能力。教學準備:布置學生課前觀察周圍每天所做的整潔工作,搜集一些能變廢為寶的廢品,準備課上做手工。教學過程:活動一:干干凈凈每一
2025-11-24 10:14
【摘要】第一篇:二年級品德與生活下冊清涼一夏1教案鄂教版 鄂教版二年級品德與生活下冊 第四單元火熱的夏天 12.清涼一夏 教學內(nèi)容 義務(wù)教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與生活二年級下冊第四單元第12...
2025-10-10 09:43
【摘要】教學目標1.認知:引導(dǎo)學生關(guān)注自己的假期生活狀態(tài),學會記錄自己的成長進步,從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。2.技能:學習制定暑假作息時間表。能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。3.情感:懂得放暑假的意義。教學重點和難點學會合理安排自己的暑假生活,并懂得做事情應(yīng)該持之以恒。
2025-11-10 05:37
【摘要】冀教版二年級品德與生活上冊同學們,你長大了嗎?你會了做什么?
2025-11-20 02:44
【摘要】(冀教版)二年級品德與生活下冊教案第三單元我愛我的家鄉(xiāng)課本內(nèi)容安排的依據(jù)(一)學生面臨的問題隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高,環(huán)境污染日益嚴重。愿我們的生活環(huán)境更加美好,因此,教育學生從小關(guān)注身邊的環(huán)境,并為保護環(huán)境做力所能及的事,培養(yǎng)他們的環(huán)保意識是十分必要的。(二)課程標準的依據(jù)本課活動是根據(jù)課程標準中“為
2025-12-04 10:49
【摘要】《如果我是他》教學目標:1、能用心去感受受挫時的心理體驗,明白與人交往時要體諒別人的心情。2、學會真誠地為自己的錯誤向別人道歉。3、能正確對待不如意、不開心的事,樹立健康、積極的心態(tài)與別人交往。教學重點:明白與人交往時要體諒別人的心情,學會真誠地為自己的錯誤向別人道歉。教學難點:學會真誠地為自己的錯誤向別人道歉。教學準備:友情卡,制作課件教學過程:一、激趣導(dǎo)
2025-08-04 17:24
【摘要】我的暑假計劃教學目標:1、認知:學會記錄自己的成長進步,從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。2、技能:能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。3、情感:懂得放暑假的意義。教學重點和難點:學會合理安排自己的暑假生活,并懂得做事情應(yīng)該持之以恒。課前準備:了解本地區(qū)兒童在暑假中可能有的實際生活,并與家長聯(lián)系,了解家長在
2025-11-10 09:59
【摘要】一、教學內(nèi)容我所執(zhí)教的《成長的腳印》一課,是義務(wù)教育課程標準實驗教科書《品德與生活》二年級下冊第四單元《我們在成長》中的第一部分的內(nèi)容。教材通過這一主題的學習幫助學生回顧入學兩年來的成長變化,進而總結(jié)自己的收獲和不足。通過發(fā)生在學生身上的細微變化,讓其為自己的成長而感到快樂。二、學生分析這個單元是本學期的最后一個單元,這時候的學生正處在從低年級到中年
2025-11-29 18:23
【摘要】第一篇:二年級上冊《品德與生活》教學設(shè)計 二年級品德教案 第一單元我們的課余生活 主題一多彩的課間生活 教學目標體驗課間與同學們共同游戲的樂趣,學校生活的多彩,有對集體生活的情感。初步認識規(guī)則...
2025-10-16 13:15
【摘要】第一篇:小學二年級品德與生活教學設(shè)計 小學二年級品德與生活教學設(shè)計 (2013—2014學年度第一學期) 東杏山小學張玉輝 一、學生現(xiàn)狀分析: 二年級這些學生活潑好動,上進心和求知欲都很強。...
2025-10-16 16:39