【摘要】我們這節(jié)課的學習目標：，能熟練的進行多項式的乘法運算。，體驗“轉(zhuǎn)化”的思想和方法。知識回顧：？？？4.(a+b)X=?討論探究
2024-11-09 06:54
【摘要】小明房間的窗戶如圖所示，其中上方的裝飾物由兩個四分之一圓和一個半圓組成(它們的半徑相同)。(1)裝飾物所占的面積是多少?(2)窗戶中能射進陽光的部分的面積是多少?(窗框面積忽略不計)從代數(shù)式說起從
2024-12-08 03:38
【摘要】§多項式的整除設F是一個數(shù)域，F(xiàn)[x]是F上一元多項式環(huán)。一、多項式整除的定義與性質(zhì)。多項式整除的定義定義：令f(x)和g(x)是數(shù)域F上多項式環(huán)F[x]的兩個多項式，如果存在F[x]的多項式h(x),使g(x)=f(x)h(x)則稱f(x)整除（能除
2025-08-15 21:24
【摘要】在數(shù)學的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道.——畢達哥拉斯溫故&知新?22?26=_____a?a3=________nmanama???(m，n
2025-08-05 01:52
【摘要】數(shù)學教學設計教 材：義務教育教科書·數(shù)學（七年級下冊） 單項式乘多項式教學目標1．利用乘法分配律可以將單項式乘多項式轉(zhuǎn)化成單項式乘單項式，熟練計算單項式乘多項式；2．經(jīng)歷探索單項式乘多項式法則的過程，發(fā)展有條理的思考及語言表達能力；3．培養(yǎng)學生合作交流的思想，體驗單項式與多項式相乘的內(nèi)涵．教學重點掌握單項式與多項式的運算方法．教學難點對
2024-12-09 11:13
【摘要】回顧與思考回顧&思考??②再把所得的積相加。?如何進行單項式與多項式乘法的運算？①將單項式分別乘以多項式的各項，?進行單項式與多項式乘法運算時，要注意什么?①不能漏乘:即單項式要乘遍多項式的每一項②去括號時注意符號的確定.(a+b)x=?(a+b)x=ax+bx
2024-11-30 14:57
【摘要】多項式除以單項式主講人：屈小健?教學目標：?1．理解和掌握多項式除以單項式的運算法則。?2．運用多項式除以單項式的法則，熟練、準確地進行計算．?3．通過總結(jié)法則，培養(yǎng)學生的抽象概括能力．訓練學生的綜合解題能力和計算能力．?4．培養(yǎng)學生耐心細致、嚴謹?shù)臄?shù)學思維品質(zhì)．?重點、難點：?1
2025-07-18 19:53
【摘要】復習提問：1.請說出單項式與單項式相乘的法則：單項式與單項式相乘，把它們的系數(shù)、相同字母分別相乘，對于只在一個單項式里含有的字母，則連同它的指數(shù)作為積的一個因式。.)2()(21)1(3222bcabcab????計算：2.寫出多項式的項
2025-08-05 02:43
【摘要】多項式的乘法一、背景介紹及教學資料本教材在單項式的乘法之后直接安排多項式的乘法，顯得貼切自然，多項式乘以多項式是整式乘法的一部分.本課時利用對同一面積不同表達和分配律的運用兩個方面，探索多項式相乘的運算法則，進而體會分配律的重要作用，以及轉(zhuǎn)化思想，并從理解的角度掌握多項式乘法法則.二、教學設計【教學內(nèi)容分析】本節(jié)課從同一面積的不同
2024-12-08 15:11
【摘要】多項式的乘法目的要求：1．使學生掌握多項式的乘法法則；2．會進行多項式的乘法運算；3．結(jié)合教學內(nèi)容滲透“轉(zhuǎn)化”思想，發(fā)展學生的數(shù)學能力．重點：多項式的乘法法則及其應用．準備：小黑板過程：一、從學生原有的認知結(jié)構(gòu)提出問題我們已學習完成下列練習中的(1)、(2ZXXK](1)、
2024-11-20 02:08
【摘要】單項式的乘法教學目標1、使學生理解并掌握單項式的乘法法則，能夠熟練地進行單項式的乘法計算；2、注意培養(yǎng)學生歸納、概括能力，以及運算能力。教學重點：單項式的乘法法則及其應用教學難點：準確、迅速地進行單項式的乘法運算。教學過程一、準備知識1．下列單項式各是幾次單項式？它們的系數(shù)各是什么？3242221075103
2024-12-05 00:59
【摘要】多項式的加減目的要求：1．使學生掌握多項式的加減運算，進一步鞏固前面所學的去括號、合并同類項的方法.2．提高學生的運算能力教學重點：整式的加減運算教學準備：幻燈教學過程：一、復習]1．什么是同類項？怎樣合并同類項？2．去括號法則如何敘述？學生口答，訂正無誤后，指出，在學習“去括號”、“合并同類項”的
2024-12-09 06:03
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