【正文】 22227800 三、上情通報(bào)有關(guān)單位、導(dǎo)師 、 輔導(dǎo)教官及家長 結(jié)果 將全案狀況登載於軍訓(xùn)教官工作日誌 醫(yī)院照顧 一 、癥狀輕微者 值勤教官、 校護(hù)及護(hù)理老師聯(lián)繫班上同學(xué)看護(hù) 二、癥狀嚴(yán)重者 值勤教官除班上同學(xué)看護(hù)外 ，另聯(lián)絡(luò)家長看護(hù) 遭竊之處理管制流程圖 報(bào) 案 一 、 學(xué)生反映 二 、 教職員工之告知 三 、 主動(dòng)發(fā)現(xiàn) 接案人員 一、值勤教官統(tǒng)一接案 二、隔日尚無法處理完畢者，移交當(dāng)日值日教官繼續(xù) 處理 三、通知庶務(wù)組清查遺失物 ， 並保持現(xiàn)場完整以利警 方採證 登記 按五何（人 、 事 、 時(shí) 、 地 、 物）登載軍訓(xùn)工作日誌 處理方法 一 、立即赴現(xiàn)場訪視並保持現(xiàn)場之完整性 二 、 聯(lián)絡(luò)警察、刑事組等相關(guān)單位之處理 結(jié)果 通知上級 一 、 值勤教官將全案經(jīng)過及處理情形向?qū)W校校長 、學(xué)務(wù) 主任及主任教官報(bào)告 二、值勤教官依規(guī)定填報(bào)校園事件即時(shí)通報(bào)表 將全案經(jīng)過及處理情形填載於軍訓(xùn)教官工作日誌 鬥毆之處理管制流程圖 報(bào) 案 一 、 學(xué)生反映 二 、 教職員工之告知 三 、 主動(dòng)發(fā)現(xiàn) 四 、校外人事告知 接案人員 一 、 值勤教官統(tǒng)一接案 二 、 隔日尚無法處理完畢者，移交當(dāng)日值日教官繼續(xù)處理 登記 按五何（人 、 事 、 時(shí) 、 地 、 物）登載軍訓(xùn)工作日誌 處理方法 一 、立即趕赴現(xiàn)場制止鬥毆行為 二 、通知輔導(dǎo)教官及導(dǎo)師共同處理 三、瞭解案情 四 、如有受傷應(yīng)視受傷之輕重 ，送至健康中心包紮或醫(yī)院治療 五 、輔導(dǎo)教官應(yīng)確實(shí)掌握參與同學(xué)之言行避免衍生其他鬥毆情 形發(fā)生 六、輔導(dǎo)教官與家長聯(lián)繫 ，請家長配合輔導(dǎo)子女 七 、涉案學(xué)生若有死亡或校際群毆事件值勤教官應(yīng)立即通知校 長及相關(guān)人員 結(jié)果 將全案狀況登載於軍訓(xùn)教官工作日誌 通知上級 一 、 值勤教官將全案經(jīng)過及處理情形向?qū)W校校長 、學(xué)務(wù) 主任及主任教官報(bào)告 二、值勤教官依規(guī)定向上級通報(bào)並填報(bào)校園事件即時(shí)通 報(bào)表 抗?fàn)幹幚砉苤屏鞒虉D 報(bào) 案 一 、 學(xué)生反映 二 、 教職員工之告知 三 、 主動(dòng)發(fā)現(xiàn) 接案人員 一 、 值勤教官統(tǒng)一接案 二 、 隔日尚無法處理完畢者，移交當(dāng)日值日教官繼續(xù)處理 登記 按五何（人 、 事 、 時(shí) 、 地 、 物）登載軍訓(xùn)工作日誌 處理方法 一 、蒐集抗?fàn)幨录嚓P(guān)資料 ，瞭解抗?fàn)巹?dòng)機(jī)與企圖 二 、立即將狀況報(bào)告本校校園危機(jī)處理小組處理 三、各輔導(dǎo)教官持續(xù)關(guān)注了解同學(xué)後續(xù)之心態(tài)及動(dòng)態(tài) ，做好各項(xiàng) 預(yù)防工作 四 、狀況緊急時(shí) ，值勤教官應(yīng)建請主任教官儘速實(shí)施全體教官 緊急召回俾為因應(yīng) 五 、應(yīng)就蒐集之資訊分析整理後 ，進(jìn)行狀況處理及模擬演練 結(jié)果 將全案狀況登載於軍訓(xùn)教官工作日誌 通知上級 一 、 值勤教官將全案經(jīng)過及處理情形向?qū)W校校長 、學(xué)務(wù)主任 及主任教官報(bào)告 二、值勤教官依規(guī)定通報(bào)並填報(bào)校園事件即時(shí)通報(bào)表 自我傷害之處理管制流程圖 報(bào) 案 一 、 學(xué)生反映 二 、 教職員工之告知 三 、 主動(dòng)發(fā)現(xiàn) 四 、校外人士告知 接 案 人 員 一 、 值勤教官統(tǒng)一接案 二 、 隔日尚無法處理完畢者，移交當(dāng)日值日教官繼續(xù)處理 登記 按五何（人 、 事 、 時(shí) 、 地 、 物）登載軍訓(xùn)工作日誌 處 理 方 法 一 、企圖自殺 1 、儘速反映危機(jī)處理小組或相關(guān)業(yè)管單位 （學(xué)務(wù)處 、輔導(dǎo)室 ） 2 、接案人員應(yīng)一面反映一面趕至現(xiàn)場處理 或分組找尋個(gè)案（未確定個(gè)案行蹤） 3 、儘速聯(lián)繫導(dǎo)師、輔導(dǎo)老師，趕赴現(xiàn)場，協(xié)助處理 4 、視狀況之必要性，通知家人或其監(jiān)護(hù)人 5 、處理