高中數(shù)學(xué)232雙曲線的簡單幾何性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案無答案新人教a版選修2-1-資料下載頁

【摘要】雙曲線的簡單幾何性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解并掌握雙曲線的幾何性質(zhì)．【重點(diǎn)難點(diǎn)】雙曲線的幾何性質(zhì)．雙曲線的幾何性質(zhì)【學(xué)習(xí)過程】一、自主預(yù)習(xí)（預(yù)習(xí)教材理P56~P58，文P49~P51找出疑惑之處）復(fù)習(xí)1：寫出滿足下列條件的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程：①3,4ab??，焦點(diǎn)在x軸上；②焦點(diǎn)在

2024-12-05 06:47

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1223圓的簡單幾何性質(zhì)三word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】圓的簡單幾何性質(zhì)（三）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握橢圓的第二定義；2．能利用橢圓的第二定義解決相關(guān)的問題.【典型例題】例1.點(diǎn)(,)Mxy與定點(diǎn)(4,0)F的距離和它到直線25:4lx?的距離之比是常數(shù)45，求點(diǎn)M的軌跡，并說明軌跡是什么圖形.思考：

2024-11-19 19:35

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1223橢圓的簡單幾何性質(zhì)一word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】（一）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．熟練掌握橢圓的范圍，對稱性，頂點(diǎn)等簡單幾何性質(zhì)奎屯王新敞新疆2．掌握標(biāo)準(zhǔn)方程中cba,,的幾何意義，以及ecba,,,的相互關(guān)系奎屯王新敞新疆3．理解、掌握坐標(biāo)法中根據(jù)曲線的方程研究曲線的幾何性質(zhì)的一般方法奎屯王新敞新疆【自主學(xué)習(xí)】yx,2.的點(diǎn)？橢圓的長軸與短軸是怎樣

2024-12-05 06:41

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第5課時(shí)簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”的含義.“且”“或”“非”的命題的真假及相關(guān)應(yīng)用.歌德是18世紀(jì)德國的一位著名文藝大師,一天,他與一位文藝批評家“狹路相逢”.這位批評家生性古怪,遇到歌德走來,不僅沒有相讓,反而賣弄聰明,一邊高傲地往前走,一邊大聲說道:

2024-11-19 23:16

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1計(jì)算導(dǎo)數(shù)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第3課時(shí)計(jì)算導(dǎo)數(shù),求函數(shù)y=c,y=x,y=x2,y=等的導(dǎo)數(shù).y=c,y=x,y=x2,y=等的導(dǎo)數(shù).y=c,y=x,y=x2,y=等的導(dǎo)數(shù)公式解決問題..根據(jù)導(dǎo)數(shù)的概念,我們知道可以用定義法求函數(shù)f(x)=x3的導(dǎo)數(shù),那么是否有公式法來求它的導(dǎo)數(shù)呢?問題1:

2024-12-05 06:33

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1211曲線與方程word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】10xy-110xy-11-221【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，領(lǐng)會(huì)“曲線的方程”與“方程的曲線”的概念及其關(guān)系新疆學(xué)案王新敞、函數(shù)與方程、化歸與轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想，以及坐標(biāo)法、待定系數(shù)法等常用的數(shù)學(xué)方法新疆學(xué)案王新敞【自主學(xué)習(xí)】請回答如下問題：在直角坐標(biāo)系中、三象限的角平分線的方程為:

2024-11-19 23:25

高中數(shù)學(xué)北師大版選修2-2函數(shù)的極值word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第2課時(shí)函數(shù)的極值,會(huì)從幾何直觀理解函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,并會(huì)靈活應(yīng)用..、參數(shù)取值范圍、判斷方程的根的個(gè)數(shù)等問題.若函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閰^(qū)間(a,b),導(dǎo)數(shù)f'(x)在(a,b)內(nèi)的圖像如圖所示,用極值的定義你能判斷函數(shù)f(x)在(a,b)內(nèi)的極小值點(diǎn)有幾個(gè)嗎?問題

2024-11-19 23:14

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1212求曲線的方程word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解軌跡的定義，并能根據(jù)所給的條件，選擇恰當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系求曲線的軌跡方程，畫出方程所表示的曲線新疆學(xué)案王新敞【自主學(xué)習(xí)】我們已經(jīng)建立了曲線的方程、方程的曲線的概念。利用此概念就可以借助于坐標(biāo)系，用坐標(biāo)表示點(diǎn)，把曲線看成滿足某種條件的點(diǎn)的集合或軌跡，用曲線上點(diǎn)的坐標(biāo)(,)xy所滿足的方程(,)0fxy?表示曲線，

2024-12-05 06:41

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)231雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】江蘇省建陵高級中學(xué)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方導(dǎo)學(xué)案（無答案）蘇教版選修1-1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解雙曲線的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程【課前預(yù)習(xí)】1．回顧橢圓的定義，標(biāo)準(zhǔn)方程2．平面內(nèi)到兩定點(diǎn)的距離的差為常數(shù)的點(diǎn)的軌跡是什么？3．拉鏈演示4．雙曲線的定義：平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)1F，2F的距

2024-12-06 00:25

高中數(shù)學(xué)212橢圓的簡單性質(zhì)同步練習(xí)含解析北師大版選修1-1-資料下載頁

【摘要】橢圓的簡單性質(zhì)課時(shí)目標(biāo)、對稱性、頂點(diǎn)、離心率等幾何性質(zhì).準(zhǔn)方程中a，b以及c，e的幾何意義，a、b、c、e之間的相互關(guān)系.何性質(zhì)解決橢圓的簡單問題．1．橢圓的簡單幾何性質(zhì)焦點(diǎn)的位置焦點(diǎn)在x軸上焦點(diǎn)在y軸上圖形標(biāo)準(zhǔn)方程范圍頂點(diǎn)

2024-12-05 01:56

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第2章拋物線的簡單性質(zhì)同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】拋物線的簡單性質(zhì)同步練習(xí)一,選擇題:1、焦點(diǎn)為10,8???????的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為()A、214xy??B、22xy??C、22yx??D、22yx?2、拋物線22yx??的通徑長為()A、4B、2

2024-12-05 06:37

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-123雙曲線雙曲線的幾何性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】鹽城市時(shí)楊中學(xué)2021年達(dá)標(biāo)課教學(xué)簡案學(xué)科數(shù)學(xué)授課教師張發(fā)軍授課班級高二（7）教學(xué)內(nèi)容雙曲線的幾何性質(zhì)（2）課型新授課課題：雙曲線的幾何性質(zhì)（2）一、三維目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：使學(xué)生掌握雙曲線的如下性質(zhì)：對稱性、截距、頂點(diǎn)、軸、中心、離心率和準(zhǔn)線。使學(xué)生能夠根據(jù)雙曲線的漸近線、確定雙曲線的范

2024-12-08 07:53

北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)332雙曲線的簡單性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁

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