【摘要】北京師范大學(xué)出版社九年級(jí)|下冊(cè)第三章圓4圓周角和圓心角的關(guān)系【創(chuàng)設(shè)情境】問(wèn)題1在圓中,滿足什么條件的角是圓心角?頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角.問(wèn)題2在同圓或等圓中,弧、弦、圓心角乊間有什么關(guān)系?在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦也相等;在同圓或等圓中,如果兩條弧相等,
2025-06-14 12:04
【摘要】數(shù)學(xué)概念課法則課如何上仙臺(tái)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)楊寶媛一概念課現(xiàn)狀:據(jù)了解,近幾年學(xué)生在中考數(shù)學(xué)的概念考查題上的得分率較低,許多教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中仍存在著重解題輕概念的錯(cuò)誤觀念,概念的理解草草了事,甚至讓學(xué)生劃劃背背就行了,個(gè)人認(rèn)為在新課標(biāo)下,初中數(shù)學(xué)應(yīng)重視概念的教學(xué),要堅(jiān)持以人為本的教育理念,尊重學(xué)生的主體性,重
2024-11-23 13:05
【摘要】·圓心角:我們把頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角.OBA在⊙O中,∠AOB就是圓心角,弦AB是這個(gè)圓心角所對(duì)的弦,是它所對(duì)的弧AB如圖,將圓心角∠AOB繞圓心O旋轉(zhuǎn)到∠A’OB’的位置,你能發(fā)現(xiàn)哪些等量關(guān)系?為什么?根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),將圓心角∠AOB繞圓心O旋轉(zhuǎn)
2024-11-18 17:44
【摘要】?頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角.?如圖:∠AOB弧AB的度數(shù).,如果兩個(gè)圓心角、兩、兩條中有一組量相等,那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量都分別相等.弧弦=知識(shí)回顧角頂點(diǎn)發(fā)生變化時(shí),我們得到幾種情況?思考:三個(gè)圖中的∠BAC的頂點(diǎn)A各在圓的什么位置?
2024-11-16 23:16
【摘要】第三章圓圓周角和圓心角的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)1圓周角的概念1.下列圖形中的角是圓周角的有(B)A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)知識(shí)點(diǎn)2圓周角定理2.如圖所示,邊長(zhǎng)為1的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格中,半徑為1的☉O的圓心O在格點(diǎn)上,則∠AED的正切值等于
2025-06-17 12:05
2025-06-14 12:05
【摘要】圓周角和圓心角的練習(xí)題一、選擇題1.圓周角是24°,則它所對(duì)的弧是________A.12°;B.24°;C.36°;D.48°.2.在⊙O中,∠AOB=84°,則弦AB所對(duì)的圓周角是________A.42°;B.138°;C.84°;D.42°或138°.
2025-03-25 00:01
【摘要】 第2課時(shí)圓周角(2) 【知識(shí)與技能】 . :直徑所對(duì)的圓周角是直角,90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑. . 【過(guò)程與方法】 在探索圓周角定理的推論中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、歸納、概括的能...
2025-04-03 03:18
【摘要】......知識(shí)點(diǎn)三:弧、弦、圓心角與圓周角1、圓心角定義:頂點(diǎn)在的角叫做圓心角2.在同圓或等圓中,弧、弦、圓心角之間的關(guān)系:兩個(gè)圓心角相等圓心角所對(duì)的弧(都是優(yōu)弧或都是劣弧)相等圓心角所對(duì)的弦相等3、一個(gè)角是
【摘要】4圓周角和圓心角的關(guān)系第三章圓課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第三章圓第2課時(shí)圓周角定理的推論課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題第2課時(shí)圓周角定理的推論1.如圖K-23-1所示,AB是⊙O的直徑,弦DC與AB相交于點(diǎn)E,若∠ACD=50°,則∠DAB的度數(shù)是
2025-06-12 12:07
【摘要】某種零件加工時(shí),需要把兩個(gè)半圓環(huán)形拼成一個(gè)完整的圓環(huán),并確定這個(gè)圓環(huán)的圓心,在加工時(shí)首先要檢測(cè)兩個(gè)半圓環(huán)形是否合格.檢測(cè)方法如圖1所示,把直角鋼尺的直角頂點(diǎn)放在圓周上,如果在移動(dòng)鋼尺的過(guò)程中,鋼尺的兩個(gè)直角邊始終和A,B兩點(diǎn)接觸,并且直角頂點(diǎn)一直在圓周上,就說(shuō)明這個(gè)半圓環(huán)形是合格的.把兩個(gè)合格的半圓環(huán)形拼接在一起就形成了如圖2所示的一個(gè)圓環(huán).
2024-11-17 13:34
【摘要】圓周角第2章圓第1課時(shí)圓周角定理及其推論1知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第2章圓總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)比圓心角的概念,理解圓周角的概念,并能識(shí)別圓周角.2.通過(guò)分類討論探索圓周角與圓心角的關(guān)系,理解圓周角定理及其推論.第1課時(shí)
2025-06-18 03:46