【摘要】小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)模擬試題(一)筆試部分一、圈出你聽(tīng)到的單詞.(15%)二、選出你所聽(tīng)到的句子,把編號(hào)寫(xiě)在提前
2024-12-05 09:19
【摘要】統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)自己喜愛(ài)的情境學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的整理,對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物要有好奇心,感知數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。2.經(jīng)歷數(shù)據(jù)整理的過(guò)程,學(xué)習(xí)用分一分、排一排、數(shù)一數(shù)的方法收集和整理數(shù)據(jù),初步認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表,能從中獲得簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。3.能進(jìn)行有序觀察和有條理的思考,體驗(yàn)與同伴合作的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷數(shù)據(jù)整
2024-11-20 00:59
【摘要】學(xué)校年級(jí):科目:課題東方明珠(下)課型新授課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):能正確、流利、有感情的朗讀課文和背誦課文復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)能力目標(biāo):利用插圖從圖文結(jié)合的形式讓學(xué)生理解這座塔為何叫“東方明珠”情感目標(biāo):通過(guò)優(yōu)美的文字和精彩的圖
2024-12-05 09:48
【摘要】通用教案?jìng)€(gè)性教案順序教學(xué)目標(biāo):能力目標(biāo):在擺卡片的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)10以?xún)?nèi)數(shù)的排列順序。知識(shí)目標(biāo):會(huì)用10以?xún)?nèi)的數(shù)表示事物的順序。情感目標(biāo):通過(guò)“身邊的數(shù)學(xué)”感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生關(guān)注生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)用10以?xún)?nèi)的數(shù)表示事物的順序。教學(xué)難點(diǎn):發(fā)現(xiàn)10以?xún)?nèi)數(shù)的
2024-12-09 08:47
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試題 班級(jí)姓名 一、口算 6+7= 12-7= 7+8=?。保矗福剑梗叮健 ?6-8=5+6= 12-8=9+5= 13-7= 二、判斷□里...
2025-03-31 22:02
【摘要】小小運(yùn)動(dòng)會(huì)20以?xún)?nèi)退位減法的綜合練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生鞏固并熟練地掌握20以?xún)?nèi)數(shù)的退位減法。2.能夠熟練應(yīng)用20以?xún)?nèi)的退位減法解決問(wèn)題。3.能夠正確地解決問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教師把第3題制成口算卡片。2.學(xué)生以同桌為單位準(zhǔn)備兩組數(shù)字卡片,一組是2—9的,一組是11—18
2024-11-19 20:48
【摘要】0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)0的加減法|人教課標(biāo)版一、教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)》一年級(jí)(上)第16~17頁(yè)。二、教學(xué)目標(biāo):1.理解“0”的兩個(gè)具體含義,會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)“0”。2.使學(xué)生掌握0-5的順序,,加深認(rèn)識(shí)數(shù)的排列順序。3.體會(huì)“0”在日常生活中的運(yùn)用,初步培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)的觀念觀察事物
2024-12-09 00:32
【摘要】0的認(rèn)識(shí)和加減法教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)0,了解0所表示的意思,既0表示沒(méi)有和起點(diǎn),正確書(shū)寫(xiě)0。2、掌握有關(guān)0的加減法計(jì)算,了解其計(jì)算規(guī)律,準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。3、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律,獨(dú)立總結(jié)的能力。4、經(jīng)歷觀察、思考、總結(jié)的數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程,初步形成解決問(wèn)題的一些基本策略。教學(xué)重點(diǎn):1
2024-12-08 18:26
【摘要】《0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)0的加減法》教學(xué)初案教學(xué)目標(biāo)有下:1.通過(guò)游戲、活動(dòng),使學(xué)生理解0的含義,會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)數(shù)字0,了解數(shù)的順序。2.使學(xué)生在情境體驗(yàn)中理解有關(guān)0的加、減法的含義,并能熟練計(jì)算。3.通過(guò)觀察、思考、討論、探索等學(xué)習(xí)活動(dòng),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單規(guī)律的能力。4.培養(yǎng)學(xué)生的想象力、語(yǔ)言表達(dá)能力和舉一反三的推理應(yīng)用能力
2024-11-18 17:07
【摘要】 10以?xún)?nèi)的加法與減法:5以?xún)?nèi)的減法 2知識(shí)點(diǎn): 問(wèn)題: 1、例題2,下面兩幅圖上畫(huà)的是什么? 2、一共有5個(gè)人,走了2人,求還剩下幾人?用什么方法計(jì)算?怎樣列式? 3、試一試,看...
2025-04-03 03:57
【摘要】5以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.能夠借助具體物品正確的數(shù)出5以?xún)?nèi)物體的個(gè)數(shù)。2.通過(guò)操作活動(dòng),理解5以?xún)?nèi)數(shù)的具體含義。3.會(huì)讀、寫(xiě)1—5。教學(xué)重點(diǎn):借助具體物品正確的數(shù)出5以?xún)?nèi)物體的個(gè)數(shù),能理解5以?xún)?nèi)數(shù)的具體含義。教學(xué)難點(diǎn):書(shū)寫(xiě)1—5。教學(xué)過(guò)程:(一)導(dǎo)入新課:小朋友
2024-11-19 20:49
【摘要】十幾減5、4、3、2的退位減法教學(xué)目標(biāo):1.在具體的情境中,讓學(xué)生通過(guò)多種方法進(jìn)行十幾減5、4、3、2的退位減法的計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。3.在解決問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)到數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生熟練進(jìn)行十幾減5、4、3、2的計(jì)算。教學(xué)過(guò)程:一、口算:11
2024-12-08 05:40