【必修1】22祖國統(tǒng)一大業(yè)1(完整版)
【正文】 高度自治： 設立特別行政區(qū)，港澳臺地區(qū)享有高度的自治權。 尊重事實，尊重實際，就是要尊重香港和臺灣的歷史實際。就是說，我們解決問題的辦法要使各方面都能接受。 第22課 祖國統(tǒng)一大業(yè) 統(tǒng)一之路 澳門問題由來及解決 統(tǒng)一之策 “一國兩制 ” 的偉大構想 統(tǒng)一之夢 實現(xiàn)海峽兩岸的統(tǒng)一 臺灣問題的由來及現(xiàn)狀 香港問題由來及解決 合 作 交 流 前提條件： 中國綜合國力增強，國際地位提高。 1895年， 《 馬關條約 》 割讓臺灣及附屬島嶼。 （請四大組將討論的結果制成課件并派代表上臺演示。并能初步運用歷史知識分析祖國統(tǒng)一對于中華民族復興的意義。 教 材 簡 析 本課重點： “一國兩制”偉大構想的理論及其實踐。 引導學生深入思考臺灣問題如何解決，加深對現(xiàn)實問題的認識。 1984年 12月 19日，中英 《 關于香港問題的聯(lián)合聲明 》 在北京簽署。 第三組學生課件演示：臺灣問題由來及現(xiàn)狀 臺灣 第三組學生課件演示：臺灣問題由來及現(xiàn)狀 骨肉同胞不能團圓 山水相隔不能統(tǒng)一 第三組學生課件演示：臺灣問題由來及現(xiàn)狀 第三組自主探究存在的問題： 臺灣問題應該如何解決？ “ 一國兩制 ” 構想的形成： 1. 1979年 《 告臺灣同胞書 》 ； 2. 1981年葉劍英發(fā)表 《 關于臺灣回歸祖國實現(xiàn)和平統(tǒng)一的方針政策 》 的談話； 3. 20世紀 80年代初鄧小平明確提出 “ 一國兩制 ” 的構想； 4. 1984年 ， 六屆人大二次會議通過 。 香港、澳門順利回歸的原因 香港、澳門回歸的意義 （１）港澳：結束列強占領，開創(chuàng)與祖國內地共同發(fā)展新紀元。 中國政府開始宣布采用和平方式統(tǒng)一祖國的方針， 是
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