產(chǎn)品設(shè)計制造綜合實(shí)訓(xùn)2學(xué)生手冊-資料下載頁

【摘要】《產(chǎn)品設(shè)計與制造綜合實(shí)訓(xùn)》學(xué)生學(xué)習(xí)手冊既項(xiàng)目教學(xué)任務(wù)書（2011年版）南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院項(xiàng)目教學(xué)任務(wù)書一、綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目任務(wù)油閥分配器零件的設(shè)計、機(jī)械加工工藝編制、夾具設(shè)計、產(chǎn)品加工二、技術(shù)參數(shù)1、零件的年生產(chǎn)量：5000件2、企業(yè)的設(shè)備、刀具、檢具及其他工具齊全3、企業(yè)具

2025-06-26 03:34

中學(xué)數(shù)字化校園設(shè)計方案-資料下載頁

【摘要】中學(xué)數(shù)字化校園設(shè)計方案一、平谷四中簡介平谷區(qū)第四中學(xué)始終建于1972年，當(dāng)時叫趙各莊聯(lián)辦中學(xué)，1987年改建為平谷縣第四中學(xué)，2002年縣改為區(qū)后，隨之改為平谷區(qū)第四中學(xué)。按照名校帶動，合作辦學(xué)精神，與北京市第十四中學(xué)協(xié)商，2005年經(jīng)市教委、市發(fā)改委批準(zhǔn)，將平谷區(qū)第四中學(xué)更名為北京市第十四中學(xué)平谷分校。學(xué)校先后被評為北京市綠色學(xué)校、北京市校園環(huán)境示范校、北京市教育科研先進(jìn)校、首都平

2025-04-26 04:38

數(shù)字化智能小區(qū)設(shè)計方案-資料下載頁

【摘要】數(shù)字化智能小區(qū)設(shè)計方案數(shù)字化智能小區(qū)設(shè)計方案數(shù)字化智能小區(qū)設(shè)計方案目錄第一章設(shè)計思路..........................................................................................................................10概述................

2025-05-14 18:02

數(shù)字化社區(qū)總體規(guī)劃設(shè)計-資料下載頁

【摘要】金邊萬古湖項(xiàng)目數(shù)字化社區(qū)總體規(guī)劃金邊萬古湖項(xiàng)目數(shù)字化社區(qū)總體規(guī)劃金邊萬古湖項(xiàng)目數(shù)字化社區(qū)總體規(guī)劃………………………1第一章．金邊萬古湖項(xiàng)目數(shù)字化社區(qū)總體設(shè)計 11．1數(shù)字化社區(qū)技術(shù)概述 11．2方案設(shè)計原則 31．2．1功能需求限額原則 31．2．2可操作性原則 31．

2025-08-03 23:50

數(shù)字化測量課程設(shè)計報告-資料下載頁

【摘要】河北科技大學(xué)課程設(shè)計報告 學(xué)生姓名：王海遵(21)許巖巖(22)劉春暉(23)秦天驥(24)張勝(25)專業(yè)班級：電子信息工程學(xué)年學(xué)期：2012-2013學(xué)年第一學(xué)期指導(dǎo)教師：于國慶 2013年

2025-01-18 21:52

數(shù)字化測圖畢業(yè)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）題目：數(shù)字化測圖畢業(yè)設(shè)計系別：地質(zhì)礦產(chǎn)系專業(yè)：工程測量技術(shù)學(xué)號：202174

2025-06-06 00:49

信息的數(shù)字化教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《信息的數(shù)字化》教案設(shè)計??【教學(xué)內(nèi)容分析】初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)分為4個方面，分別是信息的識別與獲取、信息的存儲與管理、信息的加工與表達(dá)，以及信息的發(fā)布與交流。本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容對應(yīng)于“信息的識別與獲取”和“信息的存儲與管理”中有關(guān)信息編碼的內(nèi)容。本節(jié)課主要講解二進(jìn)制和字符編碼兩部分內(nèi)容。【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)：1、了解二進(jìn)制代碼，知道二進(jìn)制的運(yùn)算法則“逢

2025-04-16 22:59

數(shù)字化監(jiān)控項(xiàng)目設(shè)計方案-資料下載頁

【摘要】數(shù)字化監(jiān)控項(xiàng)目設(shè)計方案資源與需求分析系統(tǒng)建設(shè)的必要性和現(xiàn)有資源分析系統(tǒng)建設(shè)的必要性一、推動全方位開放和全方位創(chuàng)新，加快開放型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要提出走開放型發(fā)展道路，并在全市開展開放創(chuàng)新大討論，關(guān)系重大，影響深遠(yuǎn)。XX市當(dāng)前已進(jìn)入全方位、多層次、寬領(lǐng)域發(fā)展的新時期，發(fā)展思路在創(chuàng)新中完善，城市地位在開放中提升，城市框架在整合中拓展，發(fā)展?jié)摿υ诜e蓄中激發(fā)。發(fā)展形勢逼人，不進(jìn)則退，

2025-05-14 01:22

數(shù)字化快速充電系統(tǒng)設(shè)計附件-資料下載頁

【摘要】本科畢業(yè)設(shè)計(論文)附件題目：數(shù)字化快速充電系統(tǒng)設(shè)計院（系）：專業(yè)：班級：學(xué)生：學(xué)號：指導(dǎo)教師：

2025-08-19 13:27

數(shù)字化社區(qū)總體規(guī)劃設(shè)計-資料下載頁

【摘要】金邊萬古湖項(xiàng)目數(shù)字化社區(qū)總體規(guī)劃1金邊萬古湖項(xiàng)目數(shù)字化社區(qū)總體規(guī)劃金邊萬古湖項(xiàng)目數(shù)字化社區(qū)總體規(guī)劃2金邊萬古湖項(xiàng)目數(shù)字化社區(qū)總體規(guī)劃?????????1第一章．金邊萬古湖項(xiàng)目數(shù)字化社區(qū)總體設(shè)計....

2025-08-18 12:08

數(shù)字化校園系統(tǒng)功能設(shè)計-資料下載頁

【摘要】數(shù)字化校園系統(tǒng)功能設(shè)計目錄一、數(shù)字化校園概念........................................................................................................6數(shù)字化校園帶來的變革.....................................

2025-06-07 13:53

高校數(shù)字化校園建設(shè)規(guī)劃設(shè)計-資料下載頁

【摘要】高校數(shù)字化校園建設(shè)規(guī)劃設(shè)計摘要校園數(shù)字化建設(shè)已成為衡量高等院校學(xué)術(shù)水平和管理水平的重要標(biāo)志，也是國內(nèi)各高校進(jìn)行信息化建設(shè)的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。本文介紹了數(shù)字化樣園網(wǎng)的概念及建設(shè)目的，采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法，以培華職業(yè)學(xué)院校園網(wǎng)建設(shè)為例，對校園網(wǎng)的設(shè)計目標(biāo)和功能需求作了詳細(xì)分析，重點(diǎn)論述了校園網(wǎng)的接入、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選擇與配置。

2024-12-01 12:21

數(shù)字化設(shè)計制造綜合實(shí)訓(xùn)講稿-文庫吧

數(shù)字化設(shè)計制造綜合實(shí)訓(xùn)講稿-wenkub

數(shù)字化設(shè)計制造綜合實(shí)訓(xùn)講稿(已修改)

數(shù)字化設(shè)計制造綜合實(shí)訓(xùn)講稿(編輯修改稿)