【摘要】1專題三近代中國思想解放的潮流2材料一:材料二:“天朝富有四海,豈需爾小國些微貨物?”——嘉慶帝的敕諭你能說出18世紀世界發(fā)展的“潮流”是什么嗎?在這個潮流面前清朝統(tǒng)治者持什么“態(tài)度”?這一“態(tài)度”給中國帶來了怎樣的影響?一
2024-11-17 05:17
【摘要】人民版專題五第二課《人民教育事業(yè)的發(fā)展》說課說課提綱一、課型與授課對象二、主題與三維目標?1、主題及確立依據(jù)?2、三維目標?3、重難點三、教學過程四、設計特色1、主題及確立依據(jù)(1)本課主題:國運興衰,系于教育。(2)確立依據(jù):①課程標準:了解我國教育發(fā)展的史
2024-11-17 11:39
【摘要】大約公元前8世紀,希臘城邦逐漸發(fā)展起來,成為最大的政治單位,為人們所熟知的有:大陸上的雅典、底比斯,小亞細亞的米利都,愛琴海島嶼的薩莫斯等。斯巴達面積3000平方英里,雅典1060平方英里,它們是最大的城邦,其他的平均不足100平方英里。政治上,它們經(jīng)歷了君主制、寡頭制、僭主制,隨著大地產(chǎn)所有者經(jīng)濟力量的壯大,他們從“國王”
2024-11-17 04:29
【摘要】思想政治必修三文化生活第四課文化的繼承性與文化發(fā)展第一框傳統(tǒng)文化的繼承“漫步在這條古樸典雅的古街道上,仿佛是在一座天然歷史博物內(nèi)散步。這里才是鎮(zhèn)江旅游的真正金礦!”——韓素音多樣性文化在交流中傳播橫向傳統(tǒng)文化的繼承縱向什么是傳統(tǒng)文化怎
2024-11-18 00:28
【摘要】復習:什么是意識?物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物人腦客觀存在起源生理基礎內(nèi)容根源客觀存在在人腦中的主觀映象本質(zhì)物質(zhì)第一性,意識第二性,物質(zhì)決定意識。第五課把握思維的奧秘意識的能動作用世上最奇特的建筑?(閱讀探究)P38?最蹩腳的建
2024-11-18 11:45
【摘要】第3課改革的后果一、穆罕默德〃阿里的對外擴張?(一)窮兵黷武,瘋狂的對外擴張?1、1811年起入侵阿拉伯半島?2、入侵蘇丹?3、1824年起入侵希臘?4、1833年入侵敘利亞,挑起埃土戰(zhàn)爭。?(二)對外擴張的得不失?1、取得事實上的獨立,并建立起龐大的帝國。?2、影響了改革進程,加重人民負擔
2024-11-17 04:36
【摘要】科學技術(shù)的發(fā)展與成就錢學森學思之窗猜一猜他是誰?________?我在美國待了20年,20年中,前三四年是學習,后十幾年是工作。所有這一切都在做準備,為了回到祖國后能為人民做點事。?他為我國航天事業(yè)做出了重大貢獻,被譽為?中國導彈之父?。他是誰?________鄧稼先學思之窗?我
2024-11-17 20:09
【摘要】第五章機械能及其守恒定律1、追尋守恒量觀察伽利略理想斜面實驗(斜面均光滑)試用所學知識證明ABhh在A斜面上:a=gsinαx=h/sinα=v2/2aABhh’αβ在B斜面上:a’=-gsinα
2024-11-18 14:23
【摘要】說“木葉”林庚一:理清文章思路,把握文章層次。二:理解內(nèi)容,弄清“木”的藝術(shù)特征。三:運用文中理論,進行文學鑒賞。一:理清文章思路,把握文章層次。引出話題:“木葉”是詩人鐘愛的形象。(1段)舉例探討多用“木葉”的理由。(2段)過渡(3段)第一特征用在秋風落葉的場合(4
2024-11-18 14:36
【摘要】第一節(jié)行星的運動一.古人對天體運動的看法和發(fā)展歷程?在古代,古人對天體的運動主要存在著”地心說”和”日心說”兩種對立的看法.”地心說”和”日心說”?所謂的”地心說”和”日心說”就是以不同的星體為運動中心的兩種學說.
2024-11-18 14:24
【摘要】人文主義文學出現(xiàn)在14至16世紀的歐洲18世紀的啟蒙文學是啟蒙運動的重要組成部分近代以來歐洲文學發(fā)展歷程19世紀歐洲出現(xiàn)了浪漫主義和現(xiàn)實主義文學20世紀現(xiàn)實主義和現(xiàn)代主義文學14—16世紀,歐洲文學的主流是人文主義文學。人文主義文學是表達人文主義思想的世俗文學。它以人的塵世生活為中心,以市民生活為重要描寫對象。人
2024-11-29 10:04
【摘要】五、力的分解1、力的合成2、力的合成遵循平行四邊形定則復習引入:力可以合成,是否也可以分解呢?一、力的分解法則1、力的分解是力的合成的逆運算2、力的分解同樣遵守平行四邊行定則FF1F2分力F1、F2合力F力的合成力的分解把一個已知力F作為平行四邊形的對角線,那么
2024-11-18 14:27